【正文】 按中央紀委規(guī)定，對瞞案不報、壓案不查或阻撓查處的，要追究有關人員的責任。 第二、建立健全反腐倡廉的制度體系，形成有效預防腐敗的制度保障機制。檢查考核方法力求簡便易行，更切合實際，更有成效，更受基層歡迎。黨風廉政建設工作包含黨風廉政建設的教育、制度、監(jiān)督、信訪舉報、查辦案件等等具體業(yè)務工作。工作中有敷衍應付的現(xiàn)象。在處理群眾來信來訪問題中，堅持嚴格的信訪登記制度，對群眾反映的情況，逐件進行認真分析核實，對其中群眾反映強烈的問題進行了認真調查和處理。招生工作期間，黨委書記、校長、主管招生工作的副書記、主管獨立學院的副校長多次帶領相關職能部門負責人到招生現(xiàn)場進行檢查和巡視。為解決職工住房緊張的問題，20xx年工會教代會以多種形式充分聽取教職員工的意見，組織部分有意與學校合作的開發(fā)商與教職工代表面對面交流。堅持校務公開，對學校重大問題做到民主決策、集體決策、科學決策，重要事項做到公開、公正、公平處理。對實際工作中出現(xiàn)的情況及時進行教育和引導。在新校區(qū)建設有關機構設置和人員配置上，為了避免權力過分集中，從方便工作、廉潔高效的愿望出發(fā)，成立了工作內容相對獨立的新校區(qū)建設招投標委員會和指揮部，校長書記親自擔任招投標委員會正副主任，紀委書記擔任指揮長，兩個機構的工作人員互不兼職。制度建設工作中，財務處建立了包括財務職責范圍、財會人員守則及加強內部稽核工作和相應崗位職責等共28項內控制度，并匯編成《財務處崗位責任制度》。今年中紀委組織開展的全國首屆反腐倡廉公益廣告大賽中，經(jīng)過學校認真策劃，我們選送的三幅作品中，獲得了銀獎一項。 認真組織開展主題系列活動。幾年來，學校堅持對新提拔或交流到敏感崗位的處級干部進行任職廉政談話。一是把處以上干部作為教育的重點對象。吳國民同志每年都要親自與群眾有反映的黨政領導干部談話，今年談話4人次。專門召開各二級單位黨政主要負責人參加的反腐倡廉工作會議，傳達上級會議精神，總結講評學校工作，部署學校反腐倡廉工作任務。無論是在自己分管的工作中，還是日常生活，均能嚴格執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定，做勤政廉政的帶頭人。年初部署黨政工作時，黨委書記、校長都要就黨風廉政建設發(fā)表講話，提出明確具體的要求。在制定學校保持共產黨員先進性長效機制時，也以濃重的筆跡，提出了強化黨風廉政建設、認真履行責任制的工作構想。校黨委十分重視抓自身的學習，黨委中心學習小組堅持每月一次集體學習制度，每次學習討論都安排有常委作中心發(fā)言，每個學期至少安排一次黨風廉政建設方面的學習內容?，F(xiàn)報告如下。二是對干部的管理和監(jiān)督還需進一步加強等。牢牢把握公開內容關、公開形式關、信息反饋關，有效解決了學校財務公開工作中存在的公開內容籠統(tǒng)、公開方式單一、公開不及時等問題，為促進規(guī)范化、標準化學校創(chuàng)建夯實基礎。組織全體黨員教師報告?zhèn)€人有關事項1次。通過開展警示教育，用身邊的事教育身邊的人，使黨員干部切實轉變思想作風、工作作風、生活作風，自覺做到知利害、明得失、轉作風。 組織學習廉政準則，深入推進廉政建設。 黨員領導干部以身作則，起模范帶頭作用，確保一崗雙責落到實處。領導干部述職述廉。把深化打造一支政治強、業(yè)務精、作風正、紀律嚴的師資隊伍作為黨風廉政建設的一項關鍵性工作來抓。嚴肅查處教師亂收費和實施有償輔導事件。堅持干部述職述廉、廉政談話、誡勉談話等制度。 以教育教學中心，服務大局，認真貫徹落實中央八項規(guī)定，嚴格執(zhí)行和自覺維護黨的政治紀律。 二、落實責任 強化責任意識，認真落實黨風廉政建設責任制去年來，高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作，把它列入重要議事日程。20xx年，我校研究黨風廉政建設和反腐敗工作及研究作風建設工作2次。領導干部報告?zhèn)€人有關事項1次。在黨風廉政建設責任制執(zhí)行過程中，學校始終堅持一把手負責制，統(tǒng)一領導，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一部署，分工合作，責任到人，分管部門各負其責，依靠群眾支持和參與的工作機制，把黨風廉政建設作為黨風廉政建設工作的重要組成部分，納入黨政領導班子、教師的各項考核中，與工作過程、工作作風、工作業(yè)績等相結合，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。從三個結合（一是結合整治領導干部熱衷于插手各類建設工程、經(jīng)營性土地出讓、房地產開發(fā)等市場經(jīng)營活動。 （三）加大制度建設和加大監(jiān)督檢查工作力度 加大對原有規(guī)章制度的梳理、修訂及匯編工作，制定完善學校內部管理制度。 堅決糾正四風，即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。 四、有效措施 （一）明確責任目標，嚴格規(guī)范各級各部門黨風廉政建設職責。三是在黨風廉政建設責任制的制度建設、工作機制、運行機制等方面還需進一步豐富、發(fā)展、完善。 一、黨委重視，黨政合力，抓緊抓好責任制的貫徹落實 學校成立了責任制工作領導小組?！吨袊伯a黨黨內監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》、《實施綱要》等頒布實施后，中心學習小組都及時認真地組織了學習。 逐級明確領導責任，層層分解落實到人。黨委書記吳國民同志多次強調要堅持從嚴治黨的方針，加強反腐倡廉工作力度，切實把責任制落到實處，從源頭上預防和治理腐敗。按照上級紀委關于一把手講黨課的要求，黨委書記吳國民堅持每年給全校副處級以上黨員領導干部講一次廉政黨課。在學校目標責任制管理工作中，把黨風廉政建設納入總體指標體系，并且權重達到15%。劉光臨校長在處理學校日常事務的過程中，嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定。無論是經(jīng)常性的政治理論學習，還是黨校培訓教育，我們都把處以上干部作為重點對象，規(guī)定學習任務，提出學習要求。集體廉政談話先集體聽廉潔自律的主題談話、看勤政廉政先進典型的錄像，后分散自學《廉政準則》，再將自己的體會寫入廉政談話登記表，交紀委備案。我校按照上級的統(tǒng)一部署，以每年的黨風廉政建設宣傳教育月為契機，緊密結合學校實際，不斷創(chuàng)新宣傳教育方法，做到了內容年年有側重、形式年年有更新，開展了豐富多彩、扎實有效的教育活動。 三、健全制度，