【摘要】村居西師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)村居草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)
2024-11-12 00:57
【摘要】16葡萄溝你知道嗎？?（）有個(gè)地方叫葡萄溝。那里出產(chǎn)水果，五月有（），七八月有（）、（）、（），到了九十月份，（）。
2024-12-04 18:14
【摘要】謎語(yǔ)說(shuō)它是條牛，無(wú)法拉車走，說(shuō)它力氣小，卻能背屋走。（謎底：蝸牛）學(xué)習(xí)目標(biāo)：，沒有行動(dòng)，終將一事無(wú)成的道理。要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望，要不怕困難，朝著目標(biāo)努力，才能成功。，掌握一類字。。蝸牛：軟體動(dòng)物，頭部有兩對(duì)觸角，腹面有扁平的腳，
2024-11-12 00:56
【摘要】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)吐魯番的葡萄溝新疆吐魯番有個(gè)地方叫葡萄溝。預(yù)習(xí)探究葡萄溝在新疆吐魯番,那是個(gè)盛產(chǎn)水果的地方,你能從地圖上找到吐魯番嗎?葡萄溝，位于新疆吐魯番市東北角，是火焰山西側(cè)的一個(gè)峽谷。兩山夾峙，中間是草木芳菲的溝壑，宛如一道綠色的畫廊。吐魯番人在谷底筑了鵝卵石和
2024-11-29 14:03
【摘要】《葡萄溝》安徽陜西甘肅我會(huì)讀葡萄魯番杏搭維吾族晾碉堡孔茂密吐魯番涼棚釘子碉堡搭起蜜桃五光十色留下山坡葡萄溝陰房新疆釘木板四季不夠梯田熱情
2025-01-17 14:35
【摘要】人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)葡萄溝出產(chǎn)山坡茂密搭起涼棚制成留著顏色葡萄溝吃個(gè)
2024-11-22 01:43
【摘要】西師版教材第四冊(cè)蟲鳥歌qīngtíng蜻蜓húdié蝴蝶kǒngquè孔雀y
2024-11-28 23:50
【摘要】新課標(biāo)西師版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)重慶市云陽(yáng)縣南溪鎮(zhèn)富家小學(xué)富家小學(xué)王德勇學(xué)法生字課文問題作業(yè)好事情學(xué)習(xí)方法：（1）讀課文，找生字，記字音。（2）再讀課文，標(biāo)出自然段。（3）（聯(lián)系課文插圖）讀懂句子，讀通句子。返回
2024-11-28 23:52
【摘要】誰(shuí)住頂樓小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第九課西關(guān)小學(xué)焦艷目錄?通讀全文?我會(huì)認(rèn)?我真棒小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第九課小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第九課小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第九課通讀全文誰(shuí)住頂樓新樓房蓋好了。誰(shuí)住頂樓呢？大家想，反正老牛爺爺年歲大，行動(dòng)不便，不能住頂樓。小馬自
【摘要】半圓的小橋和水里的倒影連起來(lái)，好像一個(gè)大月亮。這個(gè)比喻句把什么比作月亮?小青蛙在什么地方發(fā)現(xiàn)有另外一只小青蛙在學(xué)它說(shuō)話？動(dòng)腦筋：（橋洞底下）青蛙媽媽帶著小青蛙跳到岸上。它撿起一顆石子,扔進(jìn)河里,河水激起一圈圈波紋。波紋碰到河岸又一圈圈地蕩回
2024-11-28 23:47
【摘要】沙柳斗沙怪語(yǔ)文A版二年級(jí)下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：14個(gè)生字和一個(gè)多音字，會(huì)寫8個(gè)字。、流利、有感情的朗讀課文，通過讀課文懂得在困難面前不要害怕，不退縮，勇敢的戰(zhàn)勝困難，體會(huì)勝利的快樂。，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。你們想和故事中的沙柳和沙怪一起去沙漠中看看嗎？可在去沙漠的路上，沙怪準(zhǔn)備了很多生字想阻止
2024-11-29 13:54
【摘要】鳥兒漂在海洋里！邊聽歌曲邊跟著拍一拍!小小老鼠樹林里面稱大王，大獅子害怕那小狐貍，螞蟻扛大樹，大象沒力氣，事情全顛倒，哈哈，你說(shuō)多滑稽！小小魚兒飛在那藍(lán)天里，小鳥兒漂游在海洋里，公雞會(huì)生蛋，母雞喔喔啼，事情全顛倒，哈哈，你說(shuō)多滑稽！0000小小老鼠樹林里面稱大王
【摘要】6一株紫丁香教師：毛曉艷老師枝葉伸進(jìn)濃綠窗前小院消除花香腳尖作伴疲倦掛牽快樂教案踮起腳尖兒走進(jìn)濃綠的小院，我們把一株紫丁香栽在老師窗前。踮起腳尖兒走進(jìn)濃綠的
2024-11-28 01:36
【摘要】制作者：顧源影逛瞬爛咕綿昏留愁荒餐勞蜻蜓逛來(lái)逛去，整個(gè)夏天都在唱著、玩著?？墒牵D(zhuǎn)瞬之間，冬天已經(jīng)在眼前了。此時(shí)，田野里一片荒涼。陽(yáng)光燦爛的日子，每張葉子下面都有現(xiàn)成的睡床和早餐的日子，已經(jīng)遠(yuǎn)去了。冬天來(lái)了，寒冷和饑餓一齊逼來(lái)，蜻蜓不再唱歌了。是啊
【摘要】精衛(wèi)填海教學(xué)目標(biāo)：1、在學(xué)生自由讀，教師范讀，領(lǐng)讀、配樂朗誦等不同形式的朗讀基礎(chǔ)上，學(xué)生能夠讀通、讀順古文，讀出適當(dāng)?shù)耐ｎD和節(jié)奏，在讀的過程中感受古文的語(yǔ)言特點(diǎn)。2、學(xué)生能借助“小卡片”，了解精衛(wèi)填海這個(gè)神話故事的內(nèi)容，形成自己的感受。3、借助溫馨點(diǎn)擊，學(xué)生能感受到神話故事中精衛(wèi)鳥的精神魅力，受到人格的浸染和熏陶。
2024-11-29 07:35
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