【摘要】西師大版五年級(jí)（下）第七單元授課教師：湛河區(qū)高陽(yáng)路小學(xué)楊海麗徐光耀學(xué)習(xí)目標(biāo)，并能正確美觀地書寫。、流利地朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容，理清脈絡(luò)。3、初步感受嘎子的機(jī)智勇敢和與鬼子斗智斗勇的果斷勇敢的精神。自學(xué)指導(dǎo)（一）
2024-11-27 22:15
【摘要】鳥語花香、驚弓之鳥、鳥盡弓藏、百鳥爭(zhēng)鳴關(guān)于鳥的詩(shī)句例如：春眠不覺曉,處處聞啼鳥。（孟浩然）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。（白居易）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（杜甫）鳥向檐上飛，云從窗里出。（吳均）關(guān)于鳥的成語例如：馮驥才珍珠鳥西師大版五年級(jí)語文下冊(cè)馮驥才（1942
2024-11-29 14:02
【摘要】西南師范大學(xué)出版社小學(xué)語文第十冊(cè)酉陽(yáng)縣花田鄉(xiāng)中心小學(xué)校冉毅冀淀偽挎囊腔霎啃冀淀冀囊霎瀏覽課文，整體感知，了解課文哪里是詳寫.1．瀏覽課文，課文有的地方寫得十分詳細(xì)，有的地方一筆帶過，找一找，舉例說說。2．詳寫的內(nèi)容主要講了一件什么事？說時(shí)遲，那時(shí)快，
2024-11-28 23:06
【摘要】西師大版五年級(jí)語文下冊(cè)珍珠鳥(1)“二月春暉暉，雙燕理毛衣。街衣弄藿蘼，拂葉隱芳菲?；蛟谔们皯颍鄰哪簧巷w……”《燕燕于飛》江總(2)“門外鸕鶿去不來，沙頭忽見眼相猜。自今以后知人意，一日須來一百回?！薄度^句》杜甫
【摘要】童年的朋友高爾基學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1．激發(fā)我們對(duì)家人的愛心。?2．學(xué)習(xí)描寫人物的方法，體會(huì)塑造人物形象的多種方法，感受文學(xué)作品的寫作特色。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：?1、揣摩課文語言的方法，體會(huì)文學(xué)作品中感人的片段，培養(yǎng)對(duì)家人的熱愛，體會(huì)親情的概念。?2、文章中重點(diǎn)語句的揣摩，以及學(xué)習(xí)人物描寫的方法
2025-11-06 02:49
【摘要】1.認(rèn)識(shí)本課的3個(gè)生字，能正確認(rèn)讀。2．聯(lián)系語境理解詞語，聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子，體會(huì)音樂大師的人格魅力。3．正確、流利、有感情地朗誦課文，背誦喜歡的段落。4．學(xué)習(xí)文章插敘的寫作手法。挪威最杰出的作曲家。生于卑爾根，15歲時(shí)去德國(guó)萊比錫音樂學(xué)院學(xué)習(xí)。后去哥本哈根從加德為師。1864年結(jié)識(shí)了作曲家里夏德·諾
【摘要】讀一讀寫一寫蒼穹颯爽英姿鶯歌燕舞●●●巫婆雨霽雍容●
2024-11-28 23:47
【摘要】西師大版五年級(jí)語文下冊(cè)第二單元。“我和太陽(yáng)比賽早起”的詞句，能說出第三節(jié)是怎樣具體描寫“太陽(yáng)升起來了”的情景的。，讀出對(duì)大自然、對(duì)太陽(yáng)、對(duì)祖國(guó)無比熱愛的感情；并能背誦全詩(shī)。當(dāng)代著名作家、詩(shī)人、兒童文學(xué)家。原名田復(fù)春，參加工作以后改名田鐘洛。江蘇淮安人。主要作品有散文集《第一個(gè)火花》《紅
2024-11-29 07:57
【摘要】3古詩(shī)二首3古詩(shī)二首制作人：余向陽(yáng)清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（唐）杜牧清明節(jié)，是中國(guó)的二十四節(jié)氣之一，每年的陽(yáng)
2025-11-02 13:06
【摘要】水墨畫：是繪畫的一種形式，更多時(shí)候，水墨畫被視為中國(guó)傳統(tǒng)繪畫，也就是國(guó)畫的代表。基本的水墨畫，僅有水與墨，黑與白色，但進(jìn)階的水墨畫，也有工筆花鳥畫，色彩繽紛。讀一讀菱畝匝綴馨掐擷咀閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑1、故鄉(xiāng)的“水墨畫”指的究竟是什么？2、課文把什么比做了“水墨畫”?
2024-11-28 00:43
【摘要】故鄉(xiāng)的元宵汪曾祺元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，早在2020多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國(guó)的發(fā)展過程。元宵節(jié)的
2025-11-05 23:36
【摘要】天上的街市郭沫若教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)2個(gè)生字，會(huì)寫2個(gè)生字。2、背誦這首詩(shī)，理解詩(shī)的意境。（重點(diǎn)）3、培養(yǎng)誦讀能力，聯(lián)想、想象能力。4、激發(fā)學(xué)生熱愛生活，追求自然的情感，陶冶美的情操。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)2個(gè)生字，會(huì)寫2個(gè)生字。2、背誦這首詩(shī)，理解詩(shī)的意境。（重點(diǎn)）談話導(dǎo)
2024-11-29 01:57
【摘要】進(jìn)入中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程，下面列舉的這些節(jié)日，無一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過來的，從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里，還可以清晰地看到
2024-12-03 21:37
【摘要】教學(xué)目的：1、學(xué)會(huì)“菱”“畝”等8個(gè)生字；認(rèn)識(shí)多音字“和”；積累優(yōu)美的詞句。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)段落，能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解重點(diǎn)詞句。3、想像課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受故鄉(xiāng)風(fēng)景的獨(dú)特與美麗，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。走進(jìn)課文：1、關(guān)于菱：菱
【摘要】語文A版五年級(jí)語文上冊(cè)第八單元奧斯卡·王爾德(1854—1900)，19世紀(jì)末英國(guó)唯美主義的代表作家、詩(shī)人、劇作家和童話作家。生于首都柏林的一個(gè)家世卓越的家庭。曾在英國(guó)牛津大學(xué)攻讀古希臘的經(jīng)典著作，并開始文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。二十四歲，他的詩(shī)作就榮獲大獎(jiǎng)。1888年5月，他的第一部童話集《快樂王子及其它》出版，立刻轟動(dòng)一時(shí)。18
2024-11-28 23:44
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