【摘要】人美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三課
2024-11-29 05:38
【摘要】主講：向菊蓮誰來說一說，花邊有什么作用呢？?花邊具有裝飾、美觀的作用，它能使一件原本單調(diào)的物體更加美觀、豐富?；ㄟ呇b點(diǎn)了整個(gè)世界：?我們的板報(bào)就用花邊做的裝飾?；ㄟ呇b點(diǎn)了整個(gè)世界：?我們漂亮的衣服也
2024-12-11 11:05
【摘要】蘇教版美術(shù)教材二年級(jí)下冊(cè)第四課動(dòng)物朋友一、游戲?聽聲音，猜動(dòng)物?游戲規(guī)則：聽聽動(dòng)物的聲音，請(qǐng)你猜猜是什么動(dòng)物？二、說一說，動(dòng)物之最?在自然界中有許多的動(dòng)物為了生存和適應(yīng)環(huán)境，在身體某一方面形成了獨(dú)特的能力。(根據(jù)老師的提示，小組探究一下，你知道哪些動(dòng)物之最？）。獵豹
2024-12-05 02:13
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 最新美術(shù)課《漂亮的花邊》教學(xué)反思3篇 最新美術(shù)課《漂亮的花邊》教學(xué)反思范文3篇 作為一位優(yōu)秀的老師，我們要有一流的課堂教學(xué)能力，通過教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)...
2025-04-05 22:12
【摘要】電腦美術(shù)教學(xué)目標(biāo)：。、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。，感受電腦美術(shù)課的樂趣，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學(xué)重點(diǎn)：花邊圖案的設(shè)計(jì)與制作。、橢圓形、線形等工具進(jìn)行花邊圖案的創(chuàng)作設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)：。改變。。教學(xué)準(zhǔn)備：，排除電腦故障。。
2024-11-19 02:37
【摘要】漂亮的花邊課時(shí)：1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)*應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：，體會(huì)花邊的秩序美。、色彩美麗的花邊紋樣。、變化中培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造美的能力，樹立刻苦、認(rèn)真、細(xì)心的好學(xué)風(fēng)。教學(xué)重點(diǎn)：設(shè)計(jì)好單元形，能用至少一種方法表現(xiàn)出較美觀大方的花邊紋樣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美的能力。教學(xué)難點(diǎn)：在花
2024-12-11 07:11
【摘要】人教版語文第四冊(cè)：恐龍偷吃或者龐大躲避孵出枯萎哺乳用自己喜歡的方式讀課文：你讀懂了什么？恐龍歷史：202100000年人類歷史：3000000年短多了
2024-11-30 23:23
【摘要】嗨，小朋友們好，我叫玲玲！25玲玲的畫自讀課文，要求：?1、圈出課文中的生字?2、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。不懂的字借助拼音多讀幾遍duānxiángzāngpíngjiǎng端詳弄臟評(píng)獎(jiǎng)cuīc
2024-11-29 04:11
【摘要】25玲玲的畫執(zhí)教者:尹欣玲玲端詳一幅畫評(píng)獎(jiǎng)催人那么糟叭的一下弄臟動(dòng)腦筋小花狗樓梯肯定就在這時(shí)候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來。玲玲滿意地端詳著自己畫
2024-11-29 07:11
【摘要】執(zhí)教者:賀雁凌玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評(píng)獎(jiǎng)了。就在這時(shí)候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好
2024-11-29 02:20
【摘要】鄂教版小學(xué)語文第五冊(cè)制作：武漢市光谷第四小學(xué)胡穎彈股拼燦坡甜候約tángǔpīncànpōtiánhòuyuē杜跳tiàodù燦爛的世界晶瑩的水珠美好的生活美麗的身影
【摘要】塵埃傳染病雄性討論：龐大的恐龍為什么會(huì)消失了呢？讀書要求：讀2、3、4自然段，歸納課文中對(duì)恐龍滅絕的幾種說法。氣溫寒冷說行星撞擊說動(dòng)物偷蛋說傳染病說……“……”在課文中的意思是：恐龍滅絕的原因還有其他，說不完。氣溫下降說
2024-11-29 06:58
【摘要】教者：劉春園?我愛我的小動(dòng)物.flv嘰嘰嘰嘰XXXX︱呱呱XX︱X-︱X-︱喵喵嘰嘰嘰嘰呱呱喵喵XXXX∣XX︱X-︱X-︱2/4?小動(dòng)
2024-11-29 07:06
【摘要】最大的“書”zàng勘探地質(zhì)腳印厚厚的巖石一冊(cè)書刨根問底雨痕煤炭寶藏質(zhì)冊(cè)厚地質(zhì)勘探隊(duì)員“巖石就是書啊!你看,這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書嗎?”“你看，這兒有樹葉，有貝殼，那兒還有一條小魚哩！”
2024-11-29 02:21
【摘要】抓讀落寫踐跨越教學(xué)設(shè)計(jì)及說課：河北省豐寧滿族自治縣第一小學(xué)蘭海燕——《玲玲的畫》說課導(dǎo)航：一、分析教材二、確定目標(biāo)三、學(xué)習(xí)者特征分析四、遵循教法五、展示過程六、教學(xué)反思一、分析教材：1、《玲玲的畫》這篇課文是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書二
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