【摘要】7列夫·托爾斯泰第二課時,學(xué)習(xí)課文運用神奇的夸張和連珠的妙喻描寫形貌的手法。深邃而卓越的精神世界,從中受到人文精神的熏陶。,學(xué)習(xí)本文刻畫人物的方法。作者主要運用了什么修辭來刻畫托翁的外貌?有什么作用? 作者對托爾斯泰外貌的描寫,主要運用了比喻、夸張的修辭手法。比喻目光:像槍
2025-06-20 14:21
【摘要】列夫·托爾斯泰(1828—1910)19世紀(jì)俄國最偉大的作家托爾斯泰主要作品1863—1869年發(fā)表《戰(zhàn)爭與和平》(長篇小說)1873—1879年發(fā)表《安娜·卡列尼娜》(長篇小說)1889—1899年發(fā)表《復(fù)活》(長篇小說)“世間最美的墳?zāi)埂彼沟俜摇ご耐?/span>
2025-06-20 18:01
【摘要】課前自學(xué)學(xué)習(xí)導(dǎo)航7列夫?托爾斯泰課內(nèi)精讀第二單元課外拓展學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)·托爾斯泰的生平事跡;學(xué)習(xí)人物傳記的常見寫法。。,從中受到人文精神的熏陶??键c鏈接反襯及其作用:所謂反襯,就是利用與主要形象相反、相異的次要形象,從反
2025-06-20 14:20
【摘要】10短文兩篇練習(xí)題一、基礎(chǔ)部分1.《記承天寺夜游》選自《_________________》,作者_______________,字____________,號_________________。北宋_______家,_______家。和父親_______、弟弟_________________同列于“唐宋八大家”,合稱“
2024-11-29 07:27
【摘要】第一篇: 7*列夫·托爾斯泰 【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)習(xí)運用比喻、夸張等修辭手法進行肖像描寫,并體味其作用。2.學(xué)習(xí)欲揚先抑的寫法。 3.感悟托爾斯泰深邃而豐富的精神世界。教學(xué)時間1課時 教學(xué)過...
2024-10-28 20:10
【摘要】7*列夫?托爾斯泰生難字詞黝(yǒu)髯(rán)髭(zī)綹(liǔ)鬈(quán)錮(gù)頷(hàn)锃(zèng)盎(àng)?????徒(tú)徒弟徙(xǐ)遷徙?
2025-06-20 23:39
【摘要】12《錢塘湖春行》練習(xí)題1.本詩選自__________,作者_______是___代大詩人,字______,晚年又叫__________。2.《錢塘湖春行》以_________為線索,描寫了西湖________的明媚風(fēng)光,抒發(fā)了詩人________的感情。第______句和第______句是頷聯(lián),______聯(lián)運用了________的修辭手法。
2024-12-03 05:39
【摘要】7*列夫?托爾斯泰一、積累運用A.胡髭.(zī)長髯.(rǎn)鬈.發(fā)(quán)甲胄.(zh?u)B.黝.黑(yōu)穹.頂(qi?ng)禁錮.(gù)崎.嶇(qí)C.侏
2025-06-18 01:41
【摘要】蟬的卵閱讀練習(xí)閱讀下面的文字,完成下面問題。蟬的卵法布爾普通的蟬喜歡在干的細枝上產(chǎn)卵。它選擇最小的枝,像枯草或鉛筆那樣粗細,而且往往是向上翹起,差不多已經(jīng)枯死的小枝。它找到適當(dāng)?shù)募殬渲?,就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。這-小孔的形成,好像用針斜刺下去,把纖維撕裂,并微微挑起。如果它不受干擾,一根枯枝常常刺出三四十個孔。卵就
2024-12-03 05:40
【摘要】浣溪沙(晏殊)閱讀練習(xí)一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。【賞析】(1)這首詞抒寫對人事變遷、聚散無定的惆悵和對春意衰殘、時光流逝的悼惜。詞的上片因今思昔,追憶難忘的歡聚,感嘆時光的易逝;下片則描寫落花、歸燕,抒發(fā)傷春懷人的感嘆。(2)“夕陽西下幾時回
2024-11-29 00:39
【摘要】《昆蟲記》閱讀練習(xí)亨利·法布爾(1823—1915)法國著名昆蟲學(xué)家、動物行為學(xué)家、科普作家。《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力,詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,然后真實地記錄下自己的觀察所得及昆蟲的本能與習(xí)性,著成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著?!独ハx記》十大冊,長達二三百萬字,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一種或幾種
【摘要】1《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》同步練習(xí)一、給下列多音字注音并組詞。二、下列詞語中加黑的字的字形、字音、字義都正確的是()A銳不可當(dāng)(dǎng阻擋、抵擋)B饋退(kuì饋?。〤殲滅(jiān消滅)三、填空。消息,主要包括標(biāo)題、、導(dǎo)語
2024-11-29 00:35
【摘要】第四單元13背影【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.掌握關(guān)鍵語句在文中的作用及所蘊含的情感。2.整體感知課文內(nèi)容,體會樸實語言所飽含的豐富情感。3.感悟本文所表現(xiàn)的父子情深。【課時計劃】2課時,第一課時完成步驟一、二,第二課時完成步驟三、四、五。情景導(dǎo)入生成問題播放音樂《父親》(低聲地),渲染氣氛
2024-12-08 19:21
【摘要】7列夫托爾斯泰情景導(dǎo)入生成問題列夫·托爾斯泰斯帝芬·茨威格斯帝芬·茨威格:奧地利著名作家,小說家,傳記作家。出生于維也納一個富裕的猶太人家庭,是20世紀(jì)二、三十年代最著名的作家之一,著作被譯成多種語言廣為流傳。他為著名文學(xué)和歷史人物
2025-06-13 07:20
【摘要】24《雁門太守行》綜合練習(xí)附答案一、基礎(chǔ)鞏固:1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一組是()A.贍(zhàn)養(yǎng)親昵(nì)拾(sha)級而上含情脈脈(mò)B.秘(bì)魯古剎(chà)鴨綠(
2024-11-29 12:40