讀教師工作細(xì)節(jié)的執(zhí)行與完善有感500字-免費(fèi)閱讀
【正文】 我也會(huì)努力把理論變換成實(shí)踐，落實(shí)到我每天的工作和教學(xué)中。那么在批評(píng)的時(shí)候就應(yīng)該注意方式方法，巧妙暗示比劈頭蓋臉要有用的多。 溝通，是每個(gè)生活在這個(gè)社會(huì)上的人都要懂得去做的事情。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡茫? 付老師在“豐華理念”論壇上發(fā)言 儀表，不是指你有多漂亮，而是著裝干凈整潔、有精氣神、舉止大方而得體。林肯都說(shuō)，人的面部表情是可以熏陶和改變的； 語(yǔ)言，不需要它多么華麗，但卻應(yīng)做到娓娓動(dòng)聽(tīng)、充滿幽默，一句“春眠不覺(jué)曉，還是睡覺(jué)好”不知道可以叫醒多少睡眼朦朧的學(xué)生； 課堂，不需要面面俱到，但一定要重點(diǎn)突出、前后照應(yīng)、張弛有度、充滿激情。而最有效的溝通，是充滿誠(chéng)意、語(yǔ)言委婉、動(dòng)機(jī)合適的溝通。面對(duì)一本書(shū)寫(xiě)很差的作業(yè)，與其進(jìn)行訓(xùn)斥
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