【摘要】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)固堆河學(xué)校媽媽之歌媽媽深情的愛(ài)媽媽之歌?愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)長(zhǎng)輩是我們少年兒童的崇高品質(zhì)。?讓我們用歌聲歌頌媽媽對(duì)孩子摯愛(ài)、期望及孩子深情的回報(bào)。ffff有感情地朗讀歌詞：?歌詞樸實(shí)無(wú)華，母子之情溢于字里行間。母子兩人的對(duì)答，表達(dá)了母子間的真摯感情。這首歌歌唱的什么內(nèi)
2024-11-30 23:22
【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、舉例說(shuō)明物體受到推和拉之后發(fā)生的變化。?2、分析出推和拉各是一種力，?推和拉的用力方向和結(jié)果是不同的。?3、科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境目標(biāo)?能找出生活中存在的推和拉現(xiàn)象三、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)1．舉例說(shuō)明物體受到推和拉之后發(fā)生的變化。
2025-08-05 04:39
【摘要】人音版四年級(jí)音樂(lè)課件下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,來(lái)吧,大家來(lái)輕松-,讓那疲勞的眼睛看看藍(lán)天,讓那緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng).下課的鈴
2024-11-11 07:55
【摘要】說(shuō)課稿招教事業(yè)部《搖籃曲》開(kāi)場(chǎng)白：各位評(píng)委上（下）午好。我是應(yīng)聘小學(xué)音樂(lè)老師的X號(hào)考生，我今天抽到的課題是《搖籃曲》，下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序這幾個(gè)方面展開(kāi)。接下來(lái)開(kāi)始我的說(shuō)課。1、說(shuō)教材這首《搖籃曲》是是奧地利作曲家、“歌曲之王”的舒伯特的代表作之一。此曲是舒伯特19歲時(shí)以克勞蒂斯的詩(shī)譜寫
2025-03-22 12:20
【摘要】小機(jī)靈之歌教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課，使學(xué)生知道《小機(jī)靈之歌》是日本動(dòng)畫片《聰明的一休》主題歌，能感受歌曲歡快、活潑的情緒。教學(xué)重點(diǎn)：聆聽(tīng)并學(xué)唱歌曲旋律，感受日本音樂(lè)的獨(dú)特韻味。教學(xué)難點(diǎn)：了解歌曲旋律特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：師生共唱《英文師生問(wèn)好歌》同唱問(wèn)好歌（增進(jìn)師生情感）1.導(dǎo)入（1）出示一休圖片。（2）提
2024-12-11 13:38
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 人音版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 本冊(cè)教材延續(xù)了上冊(cè)教材內(nèi)容，繼續(xù)貫穿以審美為中心，以音樂(lè)文化為主線，以音樂(lè)的學(xué)科為基點(diǎn)。加強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐與創(chuàng)...
2024-10-21 06:02
【摘要】第一篇：人音版第七冊(cè)教案(四年級(jí)上冊(cè)) 人音版第七冊(cè)教案(四年級(jí)上冊(cè)) 陳建芬 第一顆《水鄉(xiāng)》 教學(xué)目標(biāo) ，表現(xiàn)一種特定的環(huán)境——水鄉(xiāng)，充分體現(xiàn)了音樂(lè)與民族的關(guān)系，讓我們熱情地謳歌水鄉(xiāng)...
2024-10-03 18:26
【摘要】 人音版四年級(jí)上冊(cè)水上的歌音樂(lè)教案 ???????教材簡(jiǎn)析 ???????歌曲《劃龍船》這首民歌非常生動(dòng)地表現(xiàn)了賽龍船的熱鬧場(chǎng)面。歌曲采用一領(lǐng)眾和的演唱形式，旋律剛勁有力，音樂(lè)節(jié)奏和...
2025-04-05 07:38
【摘要】1《陀螺》比才曲1《陀螺》簡(jiǎn)介?管弦樂(lè)曲《陀螺》是法國(guó)作曲家比才(1838—1875)1871年所作的《兒童游戲小組曲》中的第三曲《即興曲——陀螺》。?《即興曲——陀螺》，a小調(diào)2/4拍，樂(lè)曲輕快，表現(xiàn)了孩子們?cè)谕孓D(zhuǎn)陀螺時(shí)的情景。1音樂(lè)的情緒是怎樣的？樂(lè)曲的情緒歡快
2024-12-13 16:06
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 人音版小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《讓我們蕩起雙槳》教案及教學(xué)反思 關(guān)鍵字：教案 一、教材分析： 這首《讓我們蕩起雙槳》是一首優(yōu)秀的二聲部童聲合唱歌曲，歌曲曲調(diào)優(yōu)美抒情...
2024-10-17 13:03
【摘要】第三單元家鄉(xiāng)美第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)唱《楊柳青》(江蘇)、《大雁湖》(內(nèi)蒙古)從演唱上述兩首民歌中，了解北南兩地民歌音調(diào)的風(fēng)格，以及改編其拍號(hào)后所創(chuàng)造的另一種情趣，從而激發(fā)對(duì)民族民間音樂(lè)的情感。教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《楊柳青》(江蘇)、《大雁湖》(內(nèi)蒙古)教材分析：歌曲《楊柳青》這是一首
2024-12-08 23:55
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè) 人音版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)精品教案（2015年版本）目錄第1課跳起來(lái) 《新疆舞曲第二號(hào)》教學(xué)設(shè)計(jì)《那不勒斯舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì)巴赫《小步舞曲》教案設(shè)計(jì)《我們大家跳起來(lái)》教...
2024-11-04 17:12
【摘要】第一篇：人音版四年級(jí)音樂(lè)下教案 第一課手挽手 編寫： 執(zhí)教：教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱《拍手拍手》；《陽(yáng)光牽著我的手》；聆聽(tīng)《祝你快樂(lè)》。《彩橋架到臺(tái)灣島》。重音記號(hào)“＞”教學(xué)目標(biāo) 1.“陽(yáng)光牽...
2024-10-17 13:11
【摘要】人教實(shí)驗(yàn)版四年級(jí)上冊(cè)衡水市東明小學(xué)居恒東比一比誰(shuí)算得快47283796289÷31=468÷78=筆算289÷31=）28931927910309……10468÷78=）46878
2024-10-12 12:28
【摘要】《小溪流水響叮咚》課題
2024-11-29 06:40
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