第一篇：教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓整改措施-免費閱讀
【正文】 我一定要珍惜政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立一個人口計生工作者良好的形象。我要在人口計生新形勢下，不斷提高綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住人口計生工作的主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)人口計生形勢的發(fā)展趨勢，了解和掌握未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。 增強組織紀律性，做遵紀守法的模范。在外面場合說話、辦事要都要維護學(xué)校的形象，決不發(fā)表有損單位的言論；履行本職工作和為學(xué)生服務(wù)也要樹立教師的良好形象，始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益，在個人利益與全局利益、集體利益不一致時，心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，還要注意向領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)到的東西運用于實踐，用實踐來檢驗和提高學(xué)習(xí)的成效，做一名學(xué)習(xí)型、知識型、實干型相統(tǒng)一的教師，以高素質(zhì)提高服務(wù)水平和質(zhì)量。對存在的問題和不足，自己進行了認真反思，總覺著：這些問題和不足，突出表現(xiàn)在八個方面：就是不能始終保持與時俱進的精神狀態(tài)，中心意識不到位，工作標準太低，大局觀念樹立的不夠牢固，服務(wù)水平、工作效率不高，工作的主動性和組織紀律性不強等方面。 ，做精做細實驗中學(xué)，凸顯辦學(xué)特色，著力打造高中教育品牌。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持不懈地加強學(xué)習(xí)，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。不能從嚴要求自己。表現(xiàn)在。 虛心學(xué)習(xí)先進。 發(fā)揚務(wù)實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以規(guī)范、高效的教育工作標準，努力在教育工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。 作風(fēng)上缺乏批評與自我批評的勇氣，在同事中間不敢大膽批評他人，即使自己有不同看法，也不愿公開自己的觀點，因為勾通少，自我要求不夠嚴。缺乏一種敬業(yè)精神。第一篇：教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓整改措施 教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓活動整改措施 通過近期的干部工作作風(fēng)整頓。 工作作風(fēng)不夠扎實。 待人接物不夠細。 四、整改的措施 提高認識、分析和解決問題的基本能力。近朱者赤，近墨者黑。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。 （二）工作水平不高，缺乏敬業(yè)精神在實際工作中常常得過且過，工作水平的提高，必需與時俱進，而自己在工作方面存有依賴性，害怕自己做不好、做錯，有時缺乏一定自信心。 （二）進一步改進工作作風(fēng)。 ，努力穩(wěn)定高中教師隊伍，積極開展招生工作宣傳，切實鞏固高中優(yōu)秀生源； ，加強信息傳遞，實行備考視導(dǎo)制和月報制，努力實現(xiàn)高考本科上線率有較大幅度的增長； 五、進一步發(fā)展職業(yè)教育，全力提高辦學(xué)效益 ，整合職業(yè)教育資源，努力爭取成立職業(yè)教育中心； ，激活學(xué)校辦學(xué)活力，采取聯(lián)合辦學(xué)、專業(yè)承包、校企聯(lián)合等方式辦學(xué)； ，從今年起實行春秋兩季招生，不斷擴大職
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