第一篇：將終身學(xué)習(xí)進(jìn)行到底——新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)體會(huì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 對后進(jìn)生quot。我們就像守在渡口邊的擺渡人一樣，劃著船送走了一批客人，又回到原來的渡口靜靜等待下一批需要擺渡的人。矮矮的兩層樓房，教室里的木地板踩上去咚咚作響，長條形的板凳上可以擠坐著三四個(gè)學(xué)生，在白天也開著燈的教室里學(xué)習(xí)。無論是教育之樂、師者之語，還是家長之情、桃李之心，無不向我們傳遞著同一個(gè)主題——奉獻(xiàn)。教師的一言一行、一舉一動(dòng)對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，學(xué)生們都喜歡模仿。怎樣提高自身素質(zhì)呢。新規(guī)范一共分為6條： 愛國守法； 愛崗敬業(yè)； 關(guān)愛學(xué)生； 教書育人； 為人師表； 終身學(xué)習(xí)。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。 二、愛崗敬業(yè)。平等對待學(xué)生家長，認(rèn)真聽取意見和建議，不以粗魯言行對待家長。 四、教書育人。忠誠人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，對工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。 總之，只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的學(xué)生。 第三，要奉獻(xiàn)愛心。 首先，要愛崗敬業(yè)。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。循循善誘，誨人不倦，因材施教。不得敷衍塞責(zé)。樹立終身學(xué)習(xí)理念，遵守教師培訓(xùn)制度，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，自覺更新教育觀念，完善知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高教書育人的能力水平。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 三、熱愛學(xué)生。 附： 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（09年版） 一、愛國守法。對學(xué)生細(xì)微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們“閃光點(diǎn)”，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。 其次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 我們廣大教師通過新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，再次體會(huì)到國家對教師素質(zhì)教育的要求，我們通過學(xué)習(xí)，在思想上得到了啟發(fā)，還要將學(xué)習(xí)的收獲應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，將自己的教學(xué)工作提高到新的水平。目前，隨著社會(huì)的高速發(fā)展，學(xué)習(xí)已成為一種時(shí)代發(fā)展的需要，更是每個(gè)人生存的一種方式。 在組織學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)拿新版內(nèi)容與舊版作了對比，并著重就保護(hù)學(xué)生、有教無類、終身學(xué)習(xí)等方面作了重點(diǎn)闡釋。教育是事業(yè)，是科學(xué)，又是一門藝術(shù)。研究教育的過程中自己獲得發(fā)展，最終成為教育家。 首先，要愛崗敬業(yè)。 第三，要奉獻(xiàn)愛心。 總之，只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的學(xué)生。忠誠人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，對工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。 四、教書育人。平等對待學(xué)生家長，認(rèn)真聽取意見和建議，不以粗魯言行對待家長。 二、愛崗敬業(yè)。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。新規(guī)范一共分為6條： 愛國守法； 愛崗敬業(yè)； 關(guān)愛學(xué)生； 教書育人； 為人師表； 終身學(xué)習(xí)。怎樣提高自身素質(zhì)呢。教師的一言一行、一舉一動(dòng)對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，學(xué)生們都喜歡模仿。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更
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