冀教版(三起)四下lesson5howmanybooksdoihave課件3-免費(fèi)閱讀
【正文】 T（找一名剛才在游戲中沒(méi)有被提問(wèn)過(guò)的學(xué)生拿起他的卡片） What’s this? 全班： A chair. T:(翻過(guò)來(lái)，看 elephants數(shù)字 ) How many elephants? :Twenty elephants. T:(問(wèn)全班 ) Can you ask?(換另一個(gè)同學(xué)的卡片 ) 全班： What’s this? :A boy. 全班 :How many boys? :Sixty boys. T:Ask and answer in your group 下一頁(yè) 在小組內(nèi)練習(xí)，可以用卡片，也可以用實(shí)物。作者：黎玲 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)過(guò)程 板書(shū)設(shè)計(jì) 家庭作業(yè) 教學(xué)工具 （一）開(kāi)始上課和復(fù)習(xí)： 1．問(wèn)候： 2． 復(fù)習(xí)復(fù)數(shù)名詞和數(shù)字 。 小組練習(xí)以后，有些學(xué)生可能出現(xiàn)將不可數(shù) 名詞放在 How many 之后的現(xiàn)象，要給予 提示，請(qǐng)學(xué)生總結(jié)： How many 句型用來(lái)提問(wèn)數(shù)量， How many后面的名詞要加 s(也就是用復(fù)數(shù)名詞 ) 返回 呵呵呵 3．鞏固 1． T:How many
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