【摘要】乘法一、直接寫(xiě)出得數(shù):14×6=23×5=6×15=11×23=64×125=32×25=11×11=13×10=54×100=20×15=30
2024-11-15 23:42
【摘要】乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo):1.在自主嘗試計(jì)算、交流等活動(dòng)中,經(jīng)歷學(xué)習(xí)乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)簡(jiǎn)便算法的過(guò)程。2.會(huì)計(jì)算乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會(huì)口算整百、整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)。3.在探索計(jì)算方法的過(guò)程中,感知數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)知識(shí)遷移和自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-18 22:31
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)大小的比較,同學(xué)們要理解小數(shù)比大小的方法,會(huì)比較兩個(gè)小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過(guò)程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。4元3角5分=()元7米3分米=()米47厘米=()米3角6分=()元4分米
2024-11-30 02:20
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):?,發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的規(guī)律。?,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。第一關(guān):猜一猜??????,發(fā)現(xiàn)生活中的美。,設(shè)計(jì)一副圖畫(huà),看誰(shuí)設(shè)計(jì)的最美麗。本課小結(jié):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們知道事物的發(fā)展是有一定規(guī)
2024-11-11 00:56
【摘要】約分蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):讓大家認(rèn)識(shí)約分和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義,理解和掌握約分的方法。:理解約分的意義,掌握約分的方法。:培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較和歸納等思維能力。一、根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)填空:16()4()
2024-12-05 01:38
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,理解和掌握約分的方法。?,掌握約分的方法。??5630???9312?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你填空時(shí)的依據(jù)。254×5×5下面各組數(shù)有公因數(shù)幾?6和912和182和57和14有公因數(shù):1,3有公因數(shù):
2024-11-15 05:16
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合具體例子理解并掌握小數(shù)的意義及讀寫(xiě)法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。110110031023100251000======十分之幾可以用零點(diǎn)幾
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)看誰(shuí)算得巧,同學(xué)們要能夠應(yīng)用整數(shù)的一些運(yùn)算性質(zhì)來(lái)計(jì)算一些計(jì)算題,使計(jì)算變得簡(jiǎn)單。能夠熟練的綜合應(yīng)用這些性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。運(yùn)用除法運(yùn)算性質(zhì)和商不變性質(zhì)填空:1)3600÷25÷4=3600÷(25○□)2)86÷(43×2
2024-11-30 03:01
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)垂直與平行,同學(xué)們要掌握在一平面兩條直線的位置關(guān)系,能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系,知道垂直和平行的概念,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。123456分類(lèi)相交:不相交:146235相交在同一平面內(nèi),如果兩條直線相交成直角,就說(shuō)這兩條直線互相垂
2024-11-30 02:55
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo);并能初步運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行約分。,學(xué)會(huì)約分的書(shū)寫(xiě)形式,認(rèn)識(shí)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。??5630???9312?說(shuō)說(shuō)填空的數(shù)學(xué)依據(jù)。254你能寫(xiě)出和相等,而分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù)嗎?1218你是怎樣想的?在小組里交流。把一個(gè)分?jǐn)?shù)化
2024-11-11 06:25
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。。,同學(xué)們要感受到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。讀出下列各物品的價(jià)格和重量。薯片每筒洗衣粉每袋一袋蘋(píng)果重一只南瓜重探究一時(shí)間20世紀(jì)50年代19911992202020202020市區(qū)人均公共綠地面積(m2)
2024-11-11 06:49
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)、減、乘、除四則運(yùn)算及兩、三步計(jì)算式題。,會(huì)對(duì)題目進(jìn)行辨析,并選擇合適的方法進(jìn)行解答。,激發(fā)大家作為東道主的熱情與主動(dòng)。2020年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物北京歡迎您()年第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)在希臘舉行。2630-867+13318961984年第()屆
2024-11-11 00:29
【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)四則運(yùn)算的應(yīng)用題,同學(xué)們要能夠理解并分析應(yīng)用題中未知量和已知量的關(guān)系,能夠用等式表示未知量和已知量之間的關(guān)系,能夠根據(jù)示意圖編一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。(1)小丁丁步行到社區(qū),小巧騎自行車(chē)到社區(qū)。小巧每小時(shí)行的路程是小丁丁的5倍。=×小巧的速度小丁丁的速度5(2)到了社區(qū)
2024-11-12 16:43
【摘要】統(tǒng)計(jì)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(1格表示多個(gè)單位),能用條表統(tǒng)計(jì)圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個(gè)單位到1格表示多個(gè)單位的過(guò)程,并能對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、解釋?zhuān)M(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念。1格代表多少個(gè)單位合適,滲透具體情況具體分析的思想。下面是四年級(jí)同學(xué)水果喜好情況統(tǒng)計(jì)表.西瓜香蕉桔子梨葡萄
2024-12-04 19:41
【摘要】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)上下教學(xué)目標(biāo)、看圖說(shuō)話的活動(dòng)中,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)上、下位置關(guān)系的過(guò)程。、下描述物體的相對(duì)位置。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。彎彎的月亮...說(shuō)一說(shuō)2.()在()的下面。1.()在()的上面。橋橋船在___的上面。在___
2024-11-29 04:52