【摘要】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標:?,體驗事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的公平性。?,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,感受學習數(shù)學的樂趣。用“一定”、“可能”、“不可能”完成下面的句子。()在天上自由飛翔。()都在轉(zhuǎn)動。3.公雞()
2024-11-11 00:10
【摘要】北京版五年級數(shù)學下冊學習目標?掌握容積的含義,容積的單位;區(qū)別容積和體積,尋找兩者的聯(lián)系以及兩者的單位換算。阿普頓是美國普林斯頓大學數(shù)學系畢業(yè),有一次,愛迪生讓他測算一只梨形燈泡的容積。于是,他拿起燈泡,然后加以計算。阿普頓在好幾張白紙上寫滿了密密麻麻的數(shù)據(jù)和算式,也沒算出來。愛迪生等了很長時間,也不見阿普頓報告結(jié)果,只見愛迪生取來
2024-11-11 00:11
【摘要】小數(shù)點位置移動北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點的移動,同學們要理解并掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,能夠應用這種規(guī)律解決相關的實際問題。用計算器計算:×10=×100=×1000=仔細比較積與第一個因數(shù)有什么相同的地方,什么不同的地方?5
2024-11-29 04:44
【摘要】位置與順序北京版一年級數(shù)學上冊學習目標:1.讓同學們體驗物體的位置與順序,初步培養(yǎng)大家的空間觀念。2.初步培養(yǎng)同學們按一定順序進行觀察的習慣。3.讓大家在學習活動中獲得積極的情感體驗。_____和_____比,____在上。_____和_____比,____在下。_____和____
2024-11-29 05:59
【摘要】?請你們和我一起用手勢指一指。,我們站的地方叫(),為了觀察準確,在這一點上要畫上(),需要在哪畫方向標?觀測點方向標北師大版五年級下冊第六單元確定位置北南西東斑馬場獅虎山大象館熊貓館長頸鹿館噴泉廣場
2024-11-24 11:41
【摘要】十幾減8、7蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標8、7的計算方法,能正確地口算。驗,培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較的能力,逐步學會有條理地思考和表達。體驗,培養(yǎng)對數(shù)學學習的興趣。拿走8把,還剩多少把?點擊頭像下一步15-8=7返回15-5=1010-3=
2024-12-04 20:41
【摘要】認識100以內(nèi)的數(shù)北京版一年級數(shù)學下冊教學目標?結(jié)合具體情境,認識計數(shù)單位百,知道1百是多少,會數(shù)100以內(nèi)的數(shù),初步感知100以內(nèi)數(shù)的讀寫;?通過生動有趣的活動,經(jīng)歷數(shù)概念形成的過程,并能結(jié)合實際進行估計,發(fā)展同學們的數(shù)感;?在認識100以內(nèi)數(shù)的過程中,培養(yǎng)同學們的合作意識、探究和創(chuàng)新能力,提高同學們學習數(shù)學的興趣和自
2024-11-29 02:59
【摘要】確定位置北師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習確定位置,同學們要掌握以下內(nèi)容:1.能在具體的情境中,探索確定位置的方法,說出某一位置的位置。2.能在方格紙上用“數(shù)對”確定位置。小青在第三組第二個位置小青的位置可以表示為(3,2)用數(shù)對的方法表示yxo.
2024-12-11 13:04
【摘要】確定位置蘇教版二年級數(shù)學上冊學習目標:在具體情境中學會用第幾排第幾座,第幾層第幾號及第幾組第幾個等方式描述問題在平面中的相對位置,或根據(jù)平面位置確定物體。小剛的家庭住址我家住在302,三樓二室是我家。誰來說一下新華字典,十萬個為什么,成語字典,數(shù)學家的故事及小學生作文選這幾本書在書架上的哪個位置以方便我們
2024-12-05 01:08
【摘要】正反比例的應用北京版六年級數(shù)學下冊?1.能根據(jù)正比例和反比例的意義,判斷兩個相關聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。?例,會利用正、反比例的有關知識解決一些簡單的生活問題。?,學會解決生活中的一些實際問題。教學目標,第一次2小時行駛84千米,第二次5小時行駛210千米。(1)求出每次行駛的速度。2
2024-11-29 04:46
【摘要】北京版三年級數(shù)學下冊教學目標,會讀、寫小數(shù)。,知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實際含義。數(shù)表示。課桌的高旺旺鮮貝的單價樂事薯片的單價3.9元韓晴的身高一包餅干像、、這些數(shù)叫做小數(shù)。課桌的高旺旺鮮貝的單價樂事
2024-11-11 00:12
【摘要】執(zhí)教者:德??h實驗小學黃鴻萍蘇教版(五上)小軍第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列
2024-11-24 14:15
【摘要】下圖是小青班上的座位表,說一說小青的座位在哪里。小青在第3組,第2個位置。小青的位置也可以表示為(3,2)。你能用這種方法說一說其他同學的位置嗎?小敏的位置是(____,____),小華的位置是(____,____)。(1,4)這一點的位置是第___組___第個,(4,3)這一點的位置是第___組__
2024-11-24 13:48
【摘要】確定位置執(zhí)教:黃文魁第1行第2行第3行第4行第5行第6行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1列第2列第3列
2024-12-11 09:02
【摘要】確定位置(一)秦始皇兵馬俑在什么位置呢?到兵馬俑非常歡迎,我家在……我要到你家去家訪,請問你家在什么位置?生活中常常需要確定物體的位置溫故啟新★在數(shù)軸上,確定一個點的位置需要幾個數(shù)據(jù)呢?★在平面內(nèi),確定一個點的位置一般需要幾個數(shù)據(jù)呢?