班主任工作計劃_(2)-免費閱讀
【正文】 評選班級文明學生。 第十二周 向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。 第八周 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 進行文明禮儀教育，出好墻報。 學習《小學生日常行為規(guī)范》和《我是文明雙語人》。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。 組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開后進生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情，消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。有較大的潛力，幾個頑皮的學生，在其中組織紀律方面，尚待提高。 本學期，我班的基本目標是： 建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 （2）不定期檢查學生的作業(yè)。 組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任
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