愛護校園倡議書3篇-免費閱讀
【正文】 做到不踐踏綠地草坪，不做不利于花草樹木生長的行為。我們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。 九、愛護校園內(nèi)的體育設施及消防設施，不損壞、不攀爬摸高。 針對以上情況，學校團委、學生會向全體同學、共青團員發(fā)出倡議： 一、愛護學校花草樹木，不隨意進出花壇，不攀折花草樹木。陶鑄先生曾經(jīng)說過：一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。當你漫步于校園中，眼前出現(xiàn)這樣的景象：道路旁的綠樹威風凜凜，栩栩如生，整齊得讓我們看到了精神為之一振。這種所謂的校園亞文化既影響了美觀，又破壞了公共財物，也不應該是天之驕子素質(zhì)的體現(xiàn)。 八、電腦課上，要在老師指導下正確操作，不得隨意亂擺弄每一個部件，以免損壞。這種破壞現(xiàn)象嚴重踐踏了小學生日常行為規(guī)范，給學校財產(chǎn)造成了浪費，有的影響了學校正常學習秩序。我們每天坐在這樣的優(yōu)美舒適的環(huán)境里讀書學習，是一件多么快樂的事啊。同學們，校園是我家，管理靠大家。 五、愛護學校資源，隨手關閉電燈的電源，節(jié)約每一度電。文明是一個手勢，這樣公共場所不會有人介意你的聲音。而作為社會生活的一分子，我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果。愛護校園倡議書3篇 愛護學校公物倡議書 親愛的 同學們： 萬物都是有生命的，蔥綠成長著的小花小草，那就是它生命力最完美的體現(xiàn)，而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示，寬敞明亮、整潔溫馨的教師、宿舍、校園，也是學校生命力的體現(xiàn)。 一屋不掃，何以掃天下。文明就在我們身邊的每一件小事里，文明就在我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度里，文明就在我們對公物、對環(huán)境的愛護里。愛護校園內(nèi)的水龍頭，不亂擰亂拽，節(jié)約每一滴水。告別不文明行為吧，共同愛護我們求知、進步的學習環(huán)境和設施。 打破期待，回到現(xiàn)實，我請同學們仔細看看我們的校園。特針對這種情況，我們少先大隊向全體學生發(fā)出倡議： 一、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。 勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 為了弘揚高尚道德風尚，養(yǎng)成文明行為的好習慣，我們特發(fā)出如下倡議：
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