波那小學(xué)教育工會工作計劃-免費閱讀
【正文】 五、培訓(xùn)主要形式 （一）上級培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合 根據(jù)年度計劃和教師發(fā)展需要，按要求選派教師參加上級組織的培訓(xùn)，開展以“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”為宗旨的校本培訓(xùn)，充分挖掘每一位教師的發(fā)展?jié)摿Γぐl(fā)創(chuàng)造熱情，提高在實踐中反思的能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展。 根據(jù)上級統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我校實際，在普及教師教育技術(shù)能力初級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極推進中級培訓(xùn)，提高教師在教育教學(xué)中有效應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平。使他們在推進素質(zhì)教育和教師培訓(xùn)方面充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。通過培訓(xùn)，能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法，改進課堂教學(xué)組織方式，加強團隊合作研究，充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把育人作為教育工作的根本，面向全體學(xué)生，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展。 （一）全員培訓(xùn) 擬用五年時間對我校在職小學(xué)教師進行每人不少于360總學(xué)時的培訓(xùn)，年均不低于72學(xué)時。 上一堂交通安全課。 三、工作措施： （一）加強交通安全學(xué)習(xí)教育。（每學(xué)期8個學(xué)時的校本培訓(xùn)）。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學(xué)生提供適合的教育。 （三）學(xué)歷提高培訓(xùn) 鼓勵教師進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。使他們在推進素質(zhì)教育和教師培訓(xùn)方面充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。本塊由尚金文老師負責(zé)。 樹立終身學(xué)習(xí)理念。通過開展多種形式的師德教育，使廣大教師愛崗敬業(yè)，做到以生為本、關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、平等公正地對待學(xué)生；關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長；為人師表，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。樹立和鞏固教師的現(xiàn)代教育理念，提高教師的綜合能力和業(yè)務(wù)水平，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍，推進教育均衡發(fā)展，提高我校義務(wù)教育水平，為推進我校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供強有力的師資保障。 書畫展。 五月份： 慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)，乒乓球比賽。 全面推進女職工素質(zhì)教育工程。 （四）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的精神文化權(quán)益。 繼續(xù)推行校務(wù)公開，強力推進《波那小學(xué)學(xué)校務(wù)公開實施方案》的落實，在規(guī)范上下功夫，并向過程公開，全面公開和深度公開推進； （二）進一步加強師德建設(shè)，提高教職工師德素養(yǎng)。 我校工會組織要切實履行好維護職能，在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)利，即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督；經(jīng)濟上的勞動權(quán)益；文化上的精神權(quán)益。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。 要進一步提高對師德建設(shè)重要性的認識，做好提高教師隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責(zé)任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。 積極組織教職工開展各種門類、各種形式的文體活動，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量，要關(guān)注女職工，深入開展女職工建功立業(yè)工程，積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。 六月份： 迎接中國共產(chǎn)黨90華誕歌詠比賽。 十月份： 組織職工書畫展，國慶活動。 二、培訓(xùn)目標(biāo) 圍繞“強化能力，提升素質(zhì)，決戰(zhàn)課堂，提高質(zhì)量”的總體目標(biāo)，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，以滲透“一德四新”（即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能）的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容，開展新一輪教師培訓(xùn)工作。（每學(xué)期8個學(xué)時的校本培訓(xùn)，至2014年底不少于30學(xué)時）。認真學(xué)習(xí)、借鑒國內(nèi)外教育教學(xué)實踐成果，拓寬知識視野，增強知識儲備，深化學(xué)科專業(yè)知識，更新知識結(jié)構(gòu)。 以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，強化和創(chuàng)新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學(xué)情分析、考核評價及課題研究等基本技能；提高教師指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能，具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽、思考、提問、交流等能力；提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合，提高課堂教學(xué)有效性。 通過上級組織參加省、市、縣集中培訓(xùn)，“送教下邊遠學(xué)?！?，組織本校全體教師聽取省、市、縣級骨干教師巡回講課和指導(dǎo)，尤其加大對緊缺薄弱學(xué)科的培訓(xùn)力度，為學(xué)校構(gòu)建一支校
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