查擺找補創(chuàng)整改措施及剖析材料-免費閱讀
【正文】 應(yīng)當(dāng)認清自己的工作就是服務(wù)，為園區(qū)、為人民、為駐地企業(yè)服務(wù)是自己應(yīng)盡的職責(zé)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學(xué)習(xí)，掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。對“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把人民群眾對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準；貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”；有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。表現(xiàn)為不能很好地適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。自己對專業(yè)知識學(xué)習(xí)還是比較重視的，但一直在學(xué)習(xí)上無計劃，不能在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，學(xué)習(xí)更多的知識。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。查擺找補創(chuàng)整改措施及剖析材料 目前開展了“查細節(jié)、擺問題、找原因、補措施、創(chuàng)實效”活動，簡稱為“查擺找補創(chuàng)”。具體表現(xiàn)為： 理論學(xué)習(xí)方面 一是在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想。 二是在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其
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