感動校園人物評選事跡材料-免費閱讀
【正文】 讓學生深深的感受到社會的關(guān)愛，家的溫暖。 五、數(shù)碼相機，記錄學生的健康成長 我利用數(shù)碼相機制作學生的電子檔案，不僅有傳統(tǒng)檔案袋的功能，還能及時記錄學生的學習情況，有助于增進生生之間，師生之間的交流。衣服破了就拿回家讓我愛人給縫一縫。師生間有了愛，班級的一切工作都能有序進行。 二、無微不至，學生感受到家的溫暖 學校是我家，我家就是學生家，學生就是我的娃。 一、愛心奉獻，學生一個都不少 熱愛學生，尊重學生，努力幫助學困生，一個都不能少。我班的趙倩父母和姐姐都在廣州打工，老家是都司鎮(zhèn)距離學校一百多里，乘車很不方便，況且家里沒有親人，每逢九年級過假期我就讓她吃住在我家，讓她成為我家的一員，讓她深深感受到家的溫暖和溫馨，使她能專心學習，學習成績不斷提高。還買了幾個熱水瓶，放在教室，供學生喝茶用。 在與任課教師的交往中，我尊重
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