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大學的自我鑒定參考-免費閱讀

2025-09-29 19:12 上一頁面

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【正文】 大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,提高了我的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的組織協(xié)調和管理能力,但同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,必須磨練自己堅強的意志,學會學習,學會創(chuàng)新,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學理論知識應用于實踐活動中,在實訓課中我提高了動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。 第五篇。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。 我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。天行健,君子以自強不息。 本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到。 思想上,本人有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,熱愛人民。諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于接受他人的教導和建議等等。另外,還一直擔負院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。之前只是覺得幫助他人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒??吹剿闹艿耐瑢W們拼命的學習,我打消了到大學來完全放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。也沒有人告知你哪是壞的哪是好的。我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了甚么較真正的堅持和尋求,看到了甚么較真正的奮斗與拼搏。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。 我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格剛毅。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多的知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。 大學生自我鑒定范文二 當炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的大學學校生活。尤其是在大二的亞歐風情節(jié),我們班級排演的劇在學校上演獲得了很好的效果,至今回憶起來都感覺很溫馨。大學自我鑒定參考上學的時候每個學期都需要寫自我鑒定,以下幾篇大學生的自我鑒定文章供大家參考。在工作中我認真努力,積極組織活動,在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。圖書館就是一個改變人思想的地方。由于本人表現(xiàn)突出,思想上積極向黨組織靠攏,在大二時被確定為入黨積極分子,并且順利的結業(yè)了黨校學習。 我在我自己的路上走著,途中有荊棘也有鮮花,但無論如何我對現(xiàn)在的自己是不滿足的,我本可以做更多的事,學習更多的東西,絕不能浪費我的生命做無意義的事情。 大學生最重要的學習我覺得自己有功有過,走過彎路但最終堅持著走了下來。四年時間讓我看清獲得雙學位對一個大學生來說意味著拼搏與艱辛,在經(jīng)濟、法學和工商管理三個專業(yè)課程的研習使我對這三個領域的基礎知識都有了一定的了解和認識,為今后進一步的學習和從事專業(yè)工作打下了基礎;但四年來并沒有在成績上有任何驕人之處,甚至一度處于危機,這是我的遺憾,今后會努力改正。感謝大學生活教我的一切,今后我會更加努力地走好我的路。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。而且我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。 大學生自我鑒定范文一 總的來說,這四年來,我認真學習,積極主動參加學校的各項活動,并在活動中學到了很多經(jīng)驗以及與人交往的方法。這些既要感謝學校為我們組織了多種多樣的活動,也要感謝班級這個大家庭的齊心協(xié)力。 一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,我于2006年通過成人高考考入廣州城市職業(yè)學院。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。老師的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。 社會實踐能力有了一定的提高。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。 兩年的大學生活是我人生路上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。 在工作上,我多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。同時也看到了甚么叫頹廢甚么叫腐化。我看到了圖書館里白入夜夜的堅持和尋求。這些宣明的對照只有留給我們自己往思考。其次是極大程度的進步了自己的自學能力。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的把握一種新的技術知識,我以為這對將來很重要?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不但能鑄造高尚的品德,而且本身也會得到很多利益,幫助他人的同時也是在幫助自己。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。我
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