20xx小學語文四年級教案——桂林山水教學設計之二-免費閱讀
【正文】 與開頭桂林山水甲天下一句照應，并有總括全文的作用?！ ?〕結(jié)合學習比喻句，分別說出在這些比喻句中各把什么比作什么？ 〔6〕反復誦讀課文，特別注意三個啊的讀音：真奇啊〔ya〕，真秀啊〔wa〕，真險啊〔na〕?！蔡貏e注意三個啊的讀音：，真綠啊ya〕 〔4〕書面完成課后練習第一題的第一張表格。寫清是從視覺的角度寫的mdash?！场 。簢@中心句，學習詞句，領(lǐng)悟感情?！ ?〕用抓關(guān)鍵詞的方法理解句意：先學懂甲的意思，再理解全句的意思：桂林山水天下第一。桂林，是我國廣西的一座美麗的城市，也是著名的游覽勝地?！ 。痴b課文。小學語文四年級教案——?桂林山水?教學設計之二 【教學設計說明】 本課教學，要處理好教與學的關(guān)系，樹立教是為了學的觀念?！ 《?、教法特點 ?。合日w后局部再整體，也就是先整體感知，直奔中心，接著局部深究，逐層滲透，最后再現(xiàn)整體，深化中心。每年都有成千上萬的游客前往參觀旅游
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