20xx幼兒園大班語言公開課教案狐貍和仙鶴含反思-免費閱讀
【正文】 幼兒的語言學習應在生活情境和閱讀活動中引導幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣?！ ≡敢夥纸巧硌莺唵蔚墓适虑楣?jié)?！ W習運用此：又長又尖、又闊又大、伸。為什么餓著肚子的狐貍不去抓兔子，騙小雞呢 〔6〕狐貍還沒走到仙鶴家，就聞到一股香味，口水直往下流，猜一猜，仙鶴可能會怎樣招待狐貍呢 〔7〕仙鶴是怎樣招待狐貍的，請看圖。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班語言公開課教案?狐貍和仙鶴?含反思
大班語言公開課教案?狐貍和仙鶴?含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒學習運用此：又長又尖、又闊又大、伸，在觀察、想像
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