20xx小學(xué)四年級語文教案——小鎮(zhèn)的早晨片斷賞析-免費閱讀
【正文】 生：(讀書，完成填空) 師：這么快就完成了，你們有什么竅門? 生：我們一下子就找到了每一段的總啟句，找到恬靜的、熱鬧的、緊張的。把它圈出來。行，我們就把他當(dāng)作烏篷船吧。(紛紛舉手) 生：找到了各式各樣，一只緊挨一只，還有一個是停滿。) 師：請繼續(xù)學(xué)習(xí)課文的第三、四兩句。(孩子們有表情地讀)那么，前半句好似沒什么用，我們把它去掉，行嗎? 生：那不行的，好似是比照?！ ?教師聲情并茂地背誦第一段課文，加上必要的手勢，并按要求處理重音) 城市的早晨，是汽車短促的喇叭聲驚醒的；蠶鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，四周河道縱橫，它的早晨是木船悠閑的搖櫓聲喚醒的。mdash?！ ?設(shè)計意圖： 對于比擬難解釋的、與孩子的生活并不接近的詞語，教師充分運用教材上的插圖進行處理，很好?！ 煟赫f得真好!搖櫓聲大概吱呀、吱呀這么慢慢地叫： 醒來啦!起床啦!(教師形象地慢慢地叫著，同學(xué)們都笑了。mdash。) 師：不著急，劃到一個不稀奇，比誰找得多。(孩子紛紛靠攏)同學(xué)們，瞧各式各樣
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