【摘要】 一、教材分析 1.本課的兩那么寓言,是兩個(gè)成語(yǔ)故事。每那么寓言的題目,各是一條成語(yǔ)。?南轅北轍?選自?戰(zhàn)國(guó)策middot;魏策四?。這那么寓言按內(nèi)容可分兩層。第1層是故事局部。...
2025-09-21 17:20
【摘要】寓言二則教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生能正確朗讀課文,了解寓言故事的內(nèi)容,懂得其中的道理,進(jìn)而背誦課文,用自己的話把兩則寓言故事講給別人聽(tīng)。11個(gè)生字。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn)是理解兩則寓言故事的內(nèi)容。難點(diǎn)是懂得寓言所要說(shuō)明的道理。教具準(zhǔn)備:重點(diǎn)字、詞、句的課件。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生正確朗讀課文,了解《刻舟求劍》這則
2024-12-11 08:15
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)《揠苗助長(zhǎng)》說(shuō)課稿 說(shuō)課稿要把握教材前后聯(lián)系和確定具體教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的理論依據(jù)。下面是小編為您整理的小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)《揠苗助長(zhǎng)》說(shuō)課稿,歡迎閱讀! 《揠苗助長(zhǎng)》說(shuō)課稿一一、說(shuō)教材...
2024-12-06 23:51
【摘要】三人行,必有我?guī)?。讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。溫故而知新。有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。學(xué)弈北京版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元寓言二則弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,唯弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),
2024-12-11 06:27
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《寓言二則》教學(xué)設(shè)計(jì)2 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 復(fù)習(xí)并背誦《東施效顰》。學(xué)習(xí)《楚王好細(xì)腰》 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)并背誦《東施效顰》。 ...
2024-11-16 23:51
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《寓言二則》教學(xué)設(shè)計(jì) 1 教學(xué)分析: 本文用簡(jiǎn)潔、傳神的描寫(xiě),刻畫(huà)了東施這個(gè)人物形象。通過(guò)學(xué) 習(xí)課文,使學(xué)生了解到不能盲目模仿,要順其自然。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、讀...
2025-08-05 20:37
【摘要】1 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《寓言二則》教學(xué)設(shè)計(jì) 2 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 復(fù)習(xí)并背誦《東施效顰》。學(xué)習(xí)《楚王好細(xì)腰》 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)并背誦《東施效顰》。 二、學(xué)習(xí)《楚王好細(xì)腰》 ...
2025-08-06 17:39
【摘要】 六年級(jí)語(yǔ)文教案——《寓言二則》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)分析: 本文用簡(jiǎn)潔、傳神的描寫(xiě),刻畫(huà)了東施這個(gè)人物形象。通過(guò)學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生了解到不能盲目模仿,要順其自然。 學(xué)習(xí)目標(biāo): ...
【摘要】語(yǔ)文A版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。。閱讀課文,找出“曰”字后的語(yǔ)句。說(shuō)說(shuō)你喜歡哪一句?為什么喜歡?用十分傲慢的語(yǔ)氣讀“吾能為之足”,并擺出一幅洋洋自得的神態(tài)來(lái)。讀一讀“蛇固無(wú)足,子安能為之足?讀一讀反問(wèn)的語(yǔ)氣這篇寓言告訴人們,凡做一件事
2024-12-04 19:24
【摘要】(北京版)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元文言文兩則學(xué)弈:(1)掌握生字,正確讀寫(xiě):弈秋、教誨、俱學(xué)、弗若、曰。(2)正確、流利地朗讀課文,背誦課文。(3)根據(jù)課后注釋疏通全文,了解故事內(nèi)容。:通過(guò)討論能從課文中體會(huì)到學(xué)習(xí)必須專心致志、不可三心二意的道理。:培育熱愛(ài)祖
2024-12-12 23:17
【摘要】孟子:名軻,字子輿,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魯國(guó)人,重要的思想家、政治家、教育家,是孔子以后儒家學(xué)派最有權(quán)威的代表人物。《孟子》是記孟子言行的書(shū)。,了解故事內(nèi)容。、流利地朗讀課文,背誦課文。心致志,不可三心二意的道理。在我國(guó)古代,要表述同一件事,用口頭語(yǔ)言和用書(shū)面語(yǔ)言來(lái)表述,是不同的,例如想問(wèn)
【摘要】 2021年S版四年級(jí)上冊(cè)?寓言二那么?語(yǔ)文教案 2021年S版四年級(jí)上冊(cè)?寓言二那么?語(yǔ)文教案 知識(shí)目標(biāo) 自學(xué)本課生字新詞,準(zhǔn)確理解詞句的意思。認(rèn)識(shí)本課生字...
2025-09-21 16:15
【摘要】1 2024年S版四年級(jí)上冊(cè)《寓言二則》語(yǔ)文教 案 2024年S版四年級(jí)上冊(cè)《寓言二則》語(yǔ)文教案 知識(shí)目標(biāo) 自學(xué)本課生字新詞,準(zhǔn)確理解詞句的意思。認(rèn)識(shí)本課生字 新詞,讀準(zhǔn)生字,...
2025-08-06 18:53
【摘要】刻舟求劍教學(xué)目標(biāo):“刻舟求劍”的寓意。,懂得刻舟求不到劍的道理,明白必須根據(jù)情況的變化去處理事情。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)理解詞句,懂得“刻舟求劍”的意思和含義。教學(xué)難點(diǎn):理解課文,明白那個(gè)人的想法錯(cuò)在哪里。教學(xué)過(guò)程:一、帶入情境,揭題初讀“成語(yǔ)接龍”競(jìng)賽。
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《揠苗助長(zhǎng)》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《揠苗助長(zhǎng)》原文 古時(shí)候有個(gè)人,他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些,天天到田邊去看。可是一天,兩天,三天,禾苗好像一點(diǎn)兒...
2024-12-04 06:09