20xx六年級(jí)語(yǔ)文教案——習(xí)作4教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)生獨(dú)立寫(xiě)作，教師巡視指導(dǎo)。每個(gè)同學(xué)的心中，秋天也許都不相同。 老師組織學(xué)生相互交流。 好！下面大家各抒已見(jiàn)，談?wù)勀阋?jiàn)到的秋天的模樣吧?！ ±蠋熂とふ勗?huà)：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。六年級(jí)語(yǔ)文教案——?習(xí)作4?教案 教學(xué)要求： 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情，并充分調(diào)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)作的興趣。同學(xué)們，老師剛剛朗誦的這句詩(shī)，大家知道寫(xiě)的是什么季節(jié)嗎〔學(xué)生思考答復(fù)?！怖蠋煱才艑W(xué)生分組討論、交流?！部梢允锹糜尉包c(diǎn)、農(nóng)田、山野、校園等等，老師要指導(dǎo)學(xué)生最好是說(shuō)出自己親身所見(jiàn)的秋天的景物。那么，你們就用心地去構(gòu)思，重點(diǎn)描繪你感受最深的秋天的風(fēng)景吧?！ ≈该x習(xí)作，集體評(píng)議、修改，對(duì)寫(xiě)得有新意的同學(xué)加以表?yè)P(yáng)。 四、修改評(píng)議，完成習(xí)作 把剛剛已寫(xiě)好的片斷加上開(kāi)頭，段與段之間要注意連接，還可以再介紹一兩種與
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