【摘要】教學(xué)目標(biāo):“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八個(gè)生字,能準(zhǔn)確認(rèn)讀。、柔美生活,能有感情朗讀。3、體會(huì)作者對田園生活的向往與熱戀。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):、柔美生活,能有感情朗讀。、柔美,和我們這些整天忙忙碌碌的現(xiàn)代人相比較,他們才是真正的生活的主人,是自己生命的主人,是真正快樂、幸福、自由的主人。教學(xué)準(zhǔn)備:《牧童短笛》的
2024-12-11 14:17
【摘要】生命教學(xué)目標(biāo):①朗讀課文,理解課文內(nèi)容,把握主旨。②學(xué)習(xí)課文的生字詞,積累詞語。③培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀課文,概括三個(gè)事例的內(nèi)容,深刻理解三個(gè)事例所引發(fā)出的側(cè)重點(diǎn)不同的三點(diǎn)思考,以及三點(diǎn)思考分別提出的三個(gè)要求。課前準(zhǔn)備:課前布置學(xué)生搜集有關(guān)杏林子的材料
2024-12-11 14:18
【摘要】22.牧場之國教學(xué)目標(biāo):,理解由生字組成的詞語。,感受荷蘭獨(dú)特的牧場風(fēng)光之美。,摘抄自己喜歡的詞句。。引起小朋友的贊美和向往。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):了解課文的主要內(nèi)容,理清文章的結(jié)構(gòu);通過朗讀,體會(huì)課文所展示的詩情畫意,并有意識(shí)地積累優(yōu)美詞句。難點(diǎn):將優(yōu)美的語言通過積極
【摘要】教案小學(xué)語文人教版四年級上冊《搭石》說課稿 一、說教學(xué)目的 (1)精確、流暢、有情感地朗讀課文,感受鄉(xiāng)親們平復(fù)無聞、無私奉獻(xiàn)的精力,并使學(xué)生從中遭到熏染、陶冶。 (2)學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察、生動(dòng)描寫...
2025-01-25 05:56
【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))四年級語文上冊教案呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 最新版 第二十九課呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫“改觀、程度、依賴、寄托、幻想、洞察、潛入、聯(lián)系、原子核、因特網(wǎng)、...
2025-09-28 02:22
【摘要】第一篇:新人教版小學(xué)語文四年級上冊21《搭石》精品教案 新人教版小學(xué)語文四年級上冊21《搭石》精品教案 教材分析《搭石》是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級上冊第六單元的一篇精讀課文。捧讀課文,一幅幅生動(dòng)的...
2024-10-10 17:39
【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))四年級語文上冊教案貓 最新版 第十五課貓 學(xué)習(xí)目標(biāo) “乖”等7個(gè)生字,會(huì)寫“憑”等13個(gè)字,正確讀寫“性格、任憑、貪玩、盡職、稿紙、梅花、跌倒、開辟、抓癢、撞疼、屏息凝視...
2024-10-18 00:29
【摘要】第一篇:四年級語文上冊白鵝4教案人教新課標(biāo)版 13白鵝 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字,正確讀寫“高傲、鄭重、局促不安、京劇、毫不相讓、一日三餐、滋味、倘若、從容不迫、侍候、脾氣、...
2025-09-29 22:48
【摘要】第一篇:人教四年級上冊《搭石》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 《搭石》是人教課標(biāo)版實(shí)驗(yàn)教材四年級上冊第六組的一篇精讀課文。課文通過對擺搭石、走搭石等畫面的描寫,表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們純樸、勤懇、老幼相敬的可貴品...
2024-10-20 22:19
【摘要】教案人教版l四年級上冊21、搭石 學(xué)習(xí)目的 1.會(huì)認(rèn)“譴、惰、俗”等七個(gè)字,會(huì)寫“洪、暴、猛”等11個(gè)字。 2.積累文中喜愛的句子。 3.感情朗讀課文,感受文中表達(dá)出的鄉(xiāng)親們美妙的情感。 教...
2025-01-25 05:49
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,正確書寫12個(gè)生字和“蝙蝠、橫七豎八”等詞。2.朗讀課文,能把握課文主要內(nèi)容,理解飛機(jī)夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。3.激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、樂于觀察和探究的興趣。4.搜集并能與同學(xué)交流有關(guān)仿生學(xué)的資料,提高信息搜集與處理能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):教育
【摘要】桂林山水本課是小學(xué)課本中的寫景名篇。全文以“總---分---總”的結(jié)構(gòu),展示了桂林山水的美,情寓景中,景中顯情,全文語言美、意境美、情感美。通過自主賞析,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。鼓勵(lì)學(xué)生利用搜集的資料進(jìn)行創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生語文綜合能力的發(fā)展。教學(xué)要求,了解桂林山水的特點(diǎn),受到熱愛祖國壯麗河山的思想教育,陶冶愛美的情
2024-12-13 00:20
【摘要】教學(xué)目標(biāo):4個(gè)生字。。、動(dòng)作、語言的句子里體會(huì)到年輕人自尊的品格,從中感受"自尊者自立"的道理。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)獨(dú)立理解課文的能力。教學(xué)難點(diǎn):從描寫年輕人神態(tài)、動(dòng)作和語言的句子中,體會(huì)到年輕人自尊的品格;從杰克遜大叔對女兒的談話中,認(rèn)識(shí)到這種自尊的可貴。教學(xué)方法:
2024-12-11 14:19
【摘要】漁夫的故事教學(xué)目標(biāo)1.了解民間故事情節(jié)曲折的特點(diǎn),學(xué)會(huì)從人物語言、心理描寫抓人物形象塑造的方法。2.從分角色朗讀和課本劇表演中領(lǐng)會(huì)文中人物性格,增強(qiáng)民間故事語言的賞析能力。教學(xué)過程一、鞏固預(yù)習(xí)1.讓一名平時(shí)字詞掌握較差學(xué)生上黑板列出本課需掌握的字詞:(生書寫)撒撬彌桅唆吻指名一生寫出字音,師生共同正音。2.解詞:笑逐顏開恩將
【摘要】夜鶯之歌教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文。、語言、動(dòng)作描寫的分析,感受“小夜鶯”的機(jī)智、勇敢的品質(zhì),認(rèn)識(shí)他熱愛祖國的思想感情?!耙国L之歌”為題的原因?!笆孜埠魬?yīng)”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):通過對人物外貌、語言、動(dòng)作描寫的分析,感受“小夜鶯”的機(jī)智、勇敢