赴上海南匯學習心得體會-免費閱讀
【正文】 從實際出發(fā)的校本教研每所學校都有各自的學校特色，但共同點是都能從學校實際出發(fā)，以學生的需要出發(fā)進行校本教研活動，以備課組為單位，進行教材分析，資源整合，確定重難點，提出教學建議和操作方式等。對學困生采取鼓勵和幫扶為主，大力推行成功教育。上海是個寸土寸金的地方，學校雖然不大，但精致、綠化，是具有人文環(huán)境的校園，園內(nèi)苗木錯落有致，雕塑小景散落有間，布局層次分明，特別是教學樓樓道設(shè)計科學合理，避免學生進出擁擠。重在行動，貴在落實的理念，要將學習與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展。刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。我開闊了眼界，增長了見識，一些獨特的做法和經(jīng)驗使我深受啟發(fā)。在學習考察期間，教師間的交流互動、聽了兩所學校長的講座讓我收益。在學習中要向領(lǐng)導學，還要 1 虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。三要敢于轉(zhuǎn)變。校園每個角落都很干凈、整潔，學校文化氛圍濃郁； 基礎(chǔ)與特色兼顧：上海的二期課改促進了每所學校特色教學的形成，藝
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