人教版語(yǔ)文五上習(xí)作三介紹一件物品word作文教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 介紹 物品 （ 1） 抓住特點(diǎn) 。 幻燈 27 2．學(xué)生集中交流所寫(xiě)的習(xí)作，對(duì)照評(píng)議標(biāo) 準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 。 幻燈 12—— 感悟 六、第四關(guān)：妙筆生花，我會(huì)寫(xiě)。 C．水壺生了水垢，人們通常是用工具生砸，有沒(méi)有更簡(jiǎn)單有效的方法呢 ?那就是利用熱脹冷編的原理，先把空壺在火上加熱 .然后迅速將壺放入冷水中，水垢就會(huì)隨著一陣巨響變成碎塊。 師：好，下面我們來(lái)開(kāi)展比賽，也算是為這次習(xí)作做個(gè)準(zhǔn)備吧！ 1．詞語(yǔ)超市?？茖W(xué)性說(shuō)明文是采用比較平實(shí)的寫(xiě)法，對(duì)事物做條理清晰、層次分明的說(shuō)明，如一般的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技制作、發(fā)明創(chuàng)造、事故分析等的說(shuō)明文。 二、快樂(lè)導(dǎo)入， 明確任務(wù) 。 按一定的順序?qū)?，條理要分明 。 學(xué)習(xí)說(shuō)明文的一般寫(xiě)作方法 。 2．學(xué)習(xí)說(shuō)明文的一般寫(xiě)作方法。 運(yùn)用多種說(shuō)明方法 。（粉筆） D．人們稱(chēng)它為 “不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師 ”或稱(chēng)它為 “智多星 ”。它不僅可以用來(lái)說(shuō)明某一事物的形狀、性質(zhì)、構(gòu)造、作用、效果以及發(fā)生發(fā)展的全過(guò)程，也可以用來(lái)說(shuō)明人物或動(dòng)物的形態(tài)、習(xí)性及生活環(huán)境等，應(yīng)用范圍相當(dāng)廣泛。如課文中《鯨》《蟋蟀的住宅》《海豚救人》《黃河象》《琥珀》等都屬于文藝性說(shuō)明文。熊貓的四肢又短又粗，走起路來(lái) 搖搖擺擺，滑稽極了。 幻燈 10—
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