【摘要】植物吸收二氧化碳,釋放氧氣,對生物圈氧含量的穩(wěn)定具有重要作用。是地球上的生物和它們生活環(huán)境的總稱。一個人一天平均吸入25千克的空氣,消耗其中約1千克的氧。當空氣中氧的含量下降到7%—8%時,人就會昏迷、窒息,甚至死亡。有人曾做過這樣的計算:1公頃樹林的葉片的總面積約為50000—70000平方米,每
2024-11-11 08:30
【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)學習目標:1、知道根適于吸水的特點2、知道綠色植物葉片的結構3、認同綠色植物蒸騰作用的意義自學指導?請同學們認真閱讀課本P109-114的內容思考以下問題:?1、根吸收水分的部位在哪里?為什么??2、水、無機鹽和有機物的運輸途徑是什么??3、說出葉片的基本結構。?4、植物
2025-06-12 16:21
【摘要】綠色植物與生物圈的水循環(huán)幼根上有白色的“毛”—根毛,大量的根毛的意義是?根吸收的水分是怎樣運輸?shù)角o、葉、花等器官的呢?P109觀察與思考一、植物對水分的吸收和運輸增加根吸水的表面積,提高根吸水的能力。水分的運輸途徑導管葉脈導管:運輸水分和無機鹽的通道莖導管運輸水分和無機鹽的方向
2025-06-14 16:10
【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)通過本章學習,你將知道:1、植物體吸收的水分在體內是怎樣運輸?shù)模?、什么是植物的蒸騰作用?3、綠色植物是怎樣參與生物圈中水循環(huán)的?1、根吸水的部位主要是根尖的﹍﹍﹍。這里生有大量的﹍﹍﹍。導管能自﹍﹍﹍而﹍﹍﹍運輸﹍﹍﹍。2、葉片的結構包括上下﹍﹍﹍、﹍﹍﹍和﹍﹍﹍
2025-06-12 12:19
【摘要】執(zhí)教者備課組長簽字嚴彬文課題綠色植物與生物圈中的水循環(huán)課型新授課課時安排1課時集體備課教學設計內容個人補充1、教學目標1.描述水分在植物體內的吸收和運輸2.說出植物的蒸騰作用3.觀察并說出葉片的結構4.理解綠色植物在生物圈中水
2025-08-23 15:51
【摘要】綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一株玉米從出苗到結實的一生中,大約需要消耗200kg以上的水。這200kg(202200g)水的用途大致如下:作為組成成分的水約2022g維持生理過程的水約200g?約190000g生長期中總用水量約202200g問:作為組成成分的水和維持生理過程的水
2025-01-13 00:33
【摘要】單元整合專題一專題二專題一種子的結構及萌發(fā)植物種子的基本結構是一致的,都由種皮和胚組成。胚是種子中最重要的部分,是新植物體的幼體。胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。不同的植物種子結構也有差異。如大豆的種子子葉肥厚,有兩片,貯存著營養(yǎng)物質;玉米種子的子葉只有一片,營養(yǎng)物質貯存在胚乳中。種子的萌發(fā)需要兩方面的條件,
2025-06-14 07:47
【摘要】【章節(jié)訓練】第1章認識生物-2一、選擇題(共20小題)1.(2021?云浮)“斑馬發(fā)現(xiàn)危險后迅速奔跑”,這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是()A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能生長和繁殖C.生物能對外界刺激作出反應D.生物之間能相互影響2.(2021?青島)“葵花朵朵向太陽”
2024-12-03 05:49
【摘要】生物人教版七年級上第一單元第一章認識生物單元檢測(時間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題6分,共72分)1.下列選項中,全部屬于生物的是()A.珊瑚蟲、月季、機器人、鼠婦B.長頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬C.仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲D.
2025-06-14 07:50
【摘要】初中生物導學案六年級下冊第三單元第三章第二節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)設計人:劉鳳杰審稿人:于宏偉【學習目標】。。。,思考能力。,初步形成保護森林的意識?!绢A習新知】知識點一:植物的蒸騰作用:從活的植物體表面散失到大氣中的過程就是蒸騰作用,主要通過植物的進行。其意義在于能促進水分的,帶動
2025-07-23 22:20
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)1.水分的吸收、運輸和散失:(1)吸收:主要是根尖成熟區(qū)。(2)運輸:根、莖、葉的導管。(3)散失:葉片上的氣孔。重難點解析2.葉片的結構與其功能相適應:(1)表皮:細胞排列緊密,有保護功能。(2)氣孔:
2025-06-15 17:26
2025-06-12 13:58
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物雙基訓練:1.水綿、海帶、衣藻、紫菜等植物,它們都是生活在()。A.水中B.淡水C.海水D.陸地2.下列敘述
2024-11-11 08:11
【摘要】一個人一天平均吸入25千克的空氣,消耗其中約1千克的氧。當空氣中氧的含量下降到7%—8%時,人就會昏迷、窒息,甚至死亡。據(jù)估計,全世界所有生物呼吸作用和燃燒各種燃料所消耗的氧,平均為10000t/s(噸每秒)。以這樣的消耗氧的速度計算,大氣中的氧大約只需二千年就會用完。有人曾做過這樣的計算:1公
2025-08-16 01:14