【摘要】信息窗1萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一）教學內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學二年級下冊第四單元信息窗1教材簡析該信息窗呈現(xiàn)的是一幅蜜蜂王國豪華皇宮的情境圖。通過王國各種不同的崗位分工，呈現(xiàn)了豐富的數(shù)學信息，由此引發(fā)學生提出有關(guān)問題，導入對兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算方法的學習。這部分的口算是在學生學習了兩位數(shù)加減一位數(shù)和兩位數(shù)加減整十數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學
2024-12-05 07:30
【摘要】田園里的小衛(wèi)士萬以內(nèi)數(shù)的加減法我生病了，小朋友們，你們誰能幫我想法想辦法？小朋友們，你們能想到哪些叢林醫(yī)生呢？黃鸝：喜鵲：啄木鳥：捉了146只比黃鸝多捉38只比黃鸝少捉12只根據(jù)以上的資料，你能提出什么問題？？黃鸝：
2024-11-11 06:14
【摘要】整百數(shù)、整十數(shù)的加減法教學目標：[認知目標]熟練掌握千以內(nèi)整十數(shù)、整百數(shù)的加減法。[能力目標]培養(yǎng)學生的推算能力、遷移能力。[情感目標]感受數(shù)學知識之間的聯(lián)系，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重點：理解千以內(nèi)整十數(shù)、整百數(shù)加減法的計算方法。教學難點：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)熟練掌握千以內(nèi)整十數(shù)、整百
2024-11-19 14:10
【摘要】學習目標：1.認識千，掌握千以內(nèi)數(shù)的讀與寫。2.學會千以內(nèi)數(shù)的分拆及數(shù)的多種表達方式。探究一用算式表示數(shù)的組成853=（）＋（）＋（）350=（）＋（）＋（）1000=（）＋（）＋（）＋（）803=（）＋（）＋（）800
2024-11-17 13:51
【摘要】浦東新區(qū)六灶小學傅春妹5423141399第一關(guān)5+4=94+5=99-4=59-5=454231413959第一關(guān)44+()=99-4=555256461317714
2024-11-21 03:10
【摘要】加數(shù)加數(shù)和＋＝加數(shù)加數(shù)＝和-12+18=30和-加數(shù)＝加數(shù)18+12=（）加數(shù)加數(shù)和＋＝30-12=（）30-18=（）301812（）-（）=（）（
2024-11-22 04:23
【摘要】整百數(shù)、整十數(shù)的加減法教學目標：1．熟練掌握千以內(nèi)整十數(shù)、整百數(shù)加減法。2．培養(yǎng)學生的推算能力、遷移能力與熟煉計算的能力。3.能夠正確地進行計算。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情景。1.出示數(shù)射線和小青蛙圖。小青蛙跳到一個點，教師提出問題，復習舊知。例：跳到400，400是由（）個（）組成的。
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學上冊521322213241344115快速搶答3232合起來5=1+2=33+1=4+=224看算式，先畫再填得數(shù)。2+1=3○
2024-12-04 22:43
【摘要】從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？一層:三千六百九十三個座位宴會廳可同時容納五千人就餐。根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？三千六百九十三有多大呢？一萬有多大呢？人民大會堂萬人禮堂有三層，一層有座位三千六百九十三個，二層有三千五百一十五個，三層有二千五百一十八個，加上主席臺上的座位，總計可容納一萬人。人民
2024-12-11 04:17
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的口算教學目標1.借助有趣的情境，激發(fā)學生參與口算的興趣，感受到口算的必要性，讓學生學會幾百幾十的進位加法和退位減法的口算方法，并能正確地計算。2.通過活動，培養(yǎng)學生的推理能力和計算能力，養(yǎng)成認真計算的學習習慣。3.體會數(shù)學知識在生活中的廣范應(yīng)用。教學重點使學生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的口算方法，并能比較熟練地進行口算。
2024-11-19 08:41
【摘要】異分母分數(shù)加減法以及分數(shù)混合運算異分母分數(shù)加減法分數(shù)四則混合運算異分母分數(shù)加減法?同分母分數(shù)加減法?通分和約分同分母分數(shù)相加減：5512+–47717732++919512–1275–15111511=53=
2024-11-29 12:24
【摘要】信息窗2萬以內(nèi)數(shù)的加減法（二）【教材簡析】本單元是在學生掌握了萬以內(nèi)數(shù)的不連續(xù)進位和不連續(xù)退位三位數(shù)加減法計算方法的基礎(chǔ)上進行教學的,是整數(shù)加減法的最后部分。信息窗2——滅鼠能手情境圖呈現(xiàn)的是貓頭鷹一家捉田鼠的情境。圖中通過統(tǒng)計表提供了貓頭鷹一家捉田鼠只數(shù)的信息，學生可以根據(jù)信息提出許多數(shù)學問題，引入整百數(shù)減三位數(shù)與三位數(shù)加三位數(shù)和是整百數(shù)
2024-11-19 23:46
【摘要】勤勞的小蜜蜂—萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一）青島版二年級數(shù)學下冊課件學習目標：1.使同學們掌握三位數(shù)加、減法（不進位和不退位）的計算方法。2.體驗知識的形成過程，規(guī)范豎式計算的書寫。5個百加3個百是8個百，3個十加1個十是4個十，8個百和4個十合起來就是8405
2024-12-04 20:55
【摘要】信息窗3萬以內(nèi)數(shù)的加減法（二）第2課時[教學過程]活動一上節(jié)課，我們請來樹林醫(yī)生治好了大樹的病，多開心呀！瞧，今天又有許多生病的大樹來求醫(yī)了。（出示修改后的第68頁自主練習第1題）你愿意幫幫啄木鳥醫(yī)生，把這些大樹治好嗎？（健康的大樹涂顏色，錯的改過來。）匯報交流，集體訂正。活動二仔細聽，誰來了？（播放聲
2024-12-08 20:48
【摘要】青島版一年級數(shù)學上冊10以內(nèi)數(shù)的加減法練習（）○（）○（）＝（）（）○（）○（）＝（）（）○（）○（）＝（）大于5的
2024-11-29 12:26
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