【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊百分?jǐn)?shù)應(yīng)用(一)創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境奧運會金牌榜國家2021年2021年中國5132學(xué)習(xí)探究含義:一是求______二是求____。08年比04年多多少枚;多百分之幾學(xué)習(xí)探究2021年金
2024-11-29 21:25
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊五年級已學(xué)過?百分?jǐn)?shù)的意義?小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)之間的互化?百分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。?2、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)化==()%()()11
2024-11-29 22:21
【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(二)教學(xué)目標(biāo):進一步認(rèn)識“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,加深對百分?jǐn)?shù)意義的理解。:能解決“比一個數(shù)增加百分之幾的數(shù)”或“比一個數(shù)減少百分之幾的數(shù)”的實際問題。:提高運用數(shù)學(xué)解決實際問題的能力,體會百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。2021年某地超級雜交水稻的種植面積有20萬公頃,202
【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)問題1:學(xué)校去年招生500人,今年招生人數(shù)增加到800人,那么今天的招生人數(shù)比去年增加了百分之幾?去年今年500人800人300人800-500()÷500=300÷500=60%小結(jié)在解決增加/減少百分之幾的問題時,我們通???/span>
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,能理解發(fā)芽率、出粉率、合格率等這些百分率的含義。?答求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的的百分之幾的應(yīng)用題,解決生活中一些簡單的實際問題。?。復(fù)習(xí)六年級有學(xué)生160人,已達到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人,占六年級學(xué)生人數(shù)的幾分之幾?12
2025-11-06 04:49
【摘要】百分比的意義 【知識梳理】 1.把兩個數(shù)量的比值寫成的形式,稱為,也叫做百分比或。 2.小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),將小數(shù)點向右移動位,同時在右邊添上;百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),將百分號前數(shù)字小數(shù)點向移動位,同時去掉...
2024-12-04 22:34
【摘要】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊108-110頁教學(xué)目標(biāo):通過練習(xí)使學(xué)生在理解題意、分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上,進一步掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的問題,并利用知識正確熟練地解答百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。教學(xué)重點:利用知識正確熟練地解答生活中的百分?jǐn)?shù)的實際問題。教具準(zhǔn)備:課件。教學(xué)
2024-11-19 23:42
【摘要】比的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)?基本性質(zhì),能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡比。?2.經(jīng)歷比的概念的抽象過程和探索比基本性質(zhì)的過程,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。?3.增強自主探索與合作交流的意識,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。交流比下面的這些話對嗎?說說你的理由。1.小明身高1米,爸爸
2024-12-05 01:00
【摘要】情景引入:為了讓人們生活得更加幸福,農(nóng)業(yè)科技專家進行著辛苦的努力。袁隆平研制的雜交水稻解決了人們吃飯難的問題,中國創(chuàng)造了驚人的世界奇跡,把水稻產(chǎn)量提高到了原產(chǎn)量的600%至800%,讓中國十多億人徹底解決了“吃飽飯”的問題,5%的土地養(yǎng)活了世界22%的人口。這是多么了不起的百分?jǐn)?shù)!某縣種子推廣站,用300
2024-12-11 10:47
【摘要】百分比的意義【知識梳理】1.把兩個數(shù)量的比值寫成100n的形式,稱為,也叫做百分比或。2.小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),將小數(shù)點向右移動位,同時在右邊添上;百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),將百分號前數(shù)字小數(shù)點向移動位,同時去掉百分號。3.分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù),通常先把分?jǐn)?shù)化成,
2024-12-01 04:24
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí),能感受到數(shù)學(xué)知識來源于生活又可應(yīng)用于實際生活,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣2.在解決問題的過程中,理解并掌握比的意義、寫法、讀法等;3.通過討論的方式,體驗合作學(xué)習(xí)的樂趣,知道比、分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系4.通過觀察與學(xué)習(xí),學(xué)會求比值教學(xué)重點
2024-11-18 17:04
【摘要】稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題教學(xué)目標(biāo)?、提問題并解答稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題的過程。?數(shù)的實際問題。?心,感受百分?jǐn)?shù)在交流、傳遞信息中的重要應(yīng)用。新聞報道2021年第一季度,我國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是2639元,比上年同期增長%“比上年同期增長%”就是比2021年第一季度增長%。聽新聞,提問題
2024-11-29 03:03
【摘要】第二課時:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)練習(xí)課設(shè)計教師:審核師:教學(xué)內(nèi)容:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)鞏固練習(xí),課本第94-95頁“練一練”第1-6題。教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生能更熟練地利用百分?jǐn)?shù)的意義列出方程解決實際問題。2、進一步提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決簡單實際問題的能力。3、通過獨立思考和合作交流活動,使學(xué)生
2024-11-21 23:18
【摘要】v波動性:價格風(fēng)險的來源v以百分比的形式來表示的價格風(fēng)險風(fēng)險的度量與投資組合分析價格波動帶來的風(fēng)險在我們的生活中無處不在。一、概述波動的原因及規(guī)律1、供求關(guān)系改變帶來的波動(鐵礦石、原油)2、投機因素帶來的波動(糖期貨)3、投資者情緒變化帶來的波動(黑色星期一)
2025-02-23 22:50
【摘要】復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一、基本練習(xí)1、找出下列各題中的單位“1”(1)男生人數(shù)占女生人數(shù)的60%。(2)男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%。(3)女生人數(shù)比男生人數(shù)少25%。(4)加工一批零件,已完成了80%。(5)一批樹苗的成活率是95%。(6)今年的豬肉單價比去年的單價上漲80%。2、根據(jù)圖意列式解答(
2024-12-11 12:34