【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來探索乘數(shù)和積的小數(shù)的位數(shù)之間的關(guān)系乘數(shù)擴(kuò)大或者縮小積會(huì)有什么變化呢?同學(xué)們要積極的去探索,自己總結(jié)規(guī)律。你發(fā)現(xiàn)三個(gè)長方形的長之間有什么關(guān)系,寬之間有什么關(guān)系?它們的面積之間可能會(huì)有什么關(guān)系?街心廣場(chǎng)的面積為30×20=()(米)2600花壇的
2025-11-20 04:07
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(5行)(4行)(3行)(2行)(1行)(1列)(2列)(3列)(4列)(5列)列行如果香蕉是第一行第一個(gè),草莓是第()行、第()個(gè),葡萄是第()行、第()個(gè),櫻桃在第()行、第()個(gè)。22
2025-11-06 00:02
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)容量和容量單位升,同學(xué)們要知道“容量”的概念,體會(huì)“容量”的含義,通過操作體會(huì)采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。認(rèn)識(shí)容量單位“升”。了解“一升”的實(shí)際意義。水杯集裝箱電冰箱能容納其它物體的物體,稱為容器。你知道這桶水有多少嗎?1升計(jì)量水、油、飲料等液體的多少,常用升作單位,也
2025-11-19 02:54
【摘要】垂直、交點(diǎn)、互相垂直、垂足等概念的含義,并能用符號(hào)表示兩條直線的垂直關(guān)系。(或線段)是否互相垂直。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。。提問:想一想,這些路口是怎么形成的?。3.回憶一下直線有何特點(diǎn)?想象一下這兩條直線會(huì)相交嗎?通過實(shí)踐驗(yàn)證,你有什么發(fā)現(xiàn)?
2025-11-08 00:24
【摘要】積的變化規(guī)律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)積的變化規(guī)律,同學(xué)們要通過實(shí)際的計(jì)算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律,能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實(shí)際問題。?例題已知36x30=1080,如果其中的一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)乘一個(gè)數(shù),得到的積會(huì)有什么變化?用計(jì)算器計(jì)算,并填表。一個(gè)因數(shù)
2025-11-20 12:52
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第50、51頁1號(hào)2號(hào)我要買一個(gè)木偶娃娃再配上一頂帽子小明可以有多少種選配方法?有2個(gè)3種,一共有6種。有3個(gè)2種,一共有6種。1個(gè)3種1個(gè)3種2個(gè)3種1個(gè)2種1個(gè)2種1個(gè)2種3個(gè)2種5個(gè)木偶,3頂帽子,共(
2025-11-20 12:53
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法運(yùn)算律,同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)例理解并掌握乘法分配律的內(nèi)容,能夠應(yīng)用乘法分配律解決相關(guān)的實(shí)際問題?;仡櫍撼朔ń粨Q律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b×c)一共要付多少
【摘要】(積的變化規(guī)律)四年級(jí)下冊(cè)同學(xué)們,老師今天準(zhǔn)備和大家進(jìn)行一場(chǎng)算數(shù)比賽,你可以用計(jì)算器,老師口算。好嗎?填表:一個(gè)因數(shù)另一個(gè)因數(shù)積525×622×135×142×822555×
2025-11-18 22:50
【摘要】折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)一、根據(jù)這張折線統(tǒng)計(jì)圖,你能回答下面的問題嗎?(1)四年級(jí)喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)是多少?(2)一至六年級(jí)喜歡看科普讀物一共有多少人?(3)小淘氣所在年級(jí)喜歡看科普讀物的人數(shù)排在第3位,小淘氣是哪個(gè)年級(jí)的?(4)喜歡看科普讀物的人數(shù)上升幅度最大的是哪個(gè)年級(jí)到哪個(gè)年級(jí)之間?(5
2025-11-09 16:06
【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(1格表示多個(gè)單位),能根據(jù)要求在方格紙上補(bǔ)充繪制條形統(tǒng)計(jì)圖,并能對(duì)條形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。過程與方法目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷觀察統(tǒng)計(jì)圖、用直條表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并進(jìn)行簡(jiǎn)單分析的過程,體驗(yàn)描述數(shù)據(jù)的不同方式。情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)用統(tǒng)計(jì)的方法解決問題的意識(shí)
2025-11-19 03:19
【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教材例一議一議課堂活動(dòng)練習(xí)二十三教學(xué)目標(biāo)1.通過實(shí)例,認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖及相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)表,體會(huì)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的學(xué)習(xí)價(jià)值。2.經(jīng)歷簡(jiǎn)單的收集,整理,描述和分析數(shù)據(jù)的過程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)和能力。3.能解釋統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖(表)補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)表(圖),同時(shí)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出簡(jiǎn)
2025-11-19 17:02
【摘要】折折線線統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì)圖圖的的認(rèn)認(rèn)識(shí)識(shí)教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)【知識(shí)與技能】1.能從單式折線統(tǒng)計(jì)圖上獲取數(shù)據(jù)變化情況的信息,能根據(jù)單式折線統(tǒng)計(jì)圖回答簡(jiǎn)單的問題。2.會(huì)看單式折線統(tǒng)計(jì)圖?!具^程與方法】1..讓讓學(xué)學(xué)生生經(jīng)經(jīng)歷歷觀觀察察統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì)圖圖和和分分析析數(shù)數(shù)據(jù)
2025-11-09 19:25
【摘要】第七單元復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖第一課時(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)內(nèi)容復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖課型新授課教學(xué)目標(biāo)(包括知識(shí)、能力、非智力因素及思想教育等方面)1、在讀統(tǒng)計(jì)表,用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)的過程中,認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。2、了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖的特征,能用復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖有效地表示數(shù)據(jù)。3、在運(yùn)用已有知識(shí)
2025-11-10 04:46
【摘要】(滬教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)一、根據(jù)這張折線統(tǒng)計(jì)圖,你能回答下面的問題嗎?(1)四年級(jí)喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)是多少?(2)一至六年級(jí)喜歡看科普讀物一共有多少人?(3)小淘氣所在年級(jí)喜歡看科普讀物的人數(shù)排在第3位,小淘氣是哪個(gè)年級(jí)的?(4)喜歡看科普讀物的人數(shù)上升幅度最大的是哪個(gè)年級(jí)到哪個(gè)年級(jí)之間?(
2025-11-19 10:18
【摘要】同學(xué)們?cè)谖覀兊闹車男┑胤接薪?,你能找出來嗎?說一說:看了那么多到底什么叫做角呢?·由一點(diǎn)引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。角的各部分名稱:()頂點(diǎn)十進(jìn)制數(shù)位順序表同學(xué)們我們來觀察下面的這幾幅圖。十進(jìn)制
2025-11-02 04:41