大學(xué)四年規(guī)劃及畢業(yè)后計劃-免費閱讀
【正文】 5，能為公司的利益與發(fā)展著想 6，拓寬交際圈 七，差距 1，知識貯備欠缺 2，對市場不太了解 3，看待事物不夠成熟 八，縮小差距的的方案 1，利用在校時間多多學(xué)習(xí)相關(guān)知識，多參加活動與圖書館看書，使自己了解更多。了解公司的服裝設(shè)計理念，使 自己的眼光符合流行的要求具有市場性開發(fā)性。” 老師。人均消費水平越來越高，經(jīng)濟水平高，越來越多人對生活品質(zhì)有著高要求。不是每個大學(xué)生一畢業(yè)都一帆風(fēng)順的，什么事情都是慢慢來，順了自然就好了。目前我并不急于找到一份十分滿意的工作，只要與我所學(xué)的專業(yè)有契合點，我都愿意一試。 在今年，也就是大學(xué)的最后一個學(xué)期，雖然大學(xué)與我以前所想象的有太大的差異，但是還是不能避免不舍。這一點，也是我上大學(xué)后才學(xué)會的。其實生活環(huán)境的差異，民族風(fēng)俗的隔閡，觀念的不同，這些都不妨礙彼此成為朋友，只有感情深與淺的問題。堅強。那是我第一次真正與父母分開，獨自在一個陌生的城市生活。 第三篇：大學(xué)生活感想及畢業(yè)后的規(guī)劃大學(xué)生活感想及畢業(yè)后的規(guī)劃 大學(xué)——一個我曾經(jīng)無限憧憬的美好樂園，如今即將面臨畢業(yè)，不禁有太多感慨。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。 要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。 第二篇：大學(xué)四年及畢業(yè)后規(guī)劃大學(xué)在校兩年以及畢業(yè)后職業(yè)規(guī)劃10服裝2班蔣玲1043094043 美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福 方向：企業(yè)高級管理人員 總體目標(biāo)。大學(xué)的最后一年，我必須全力以赴。 大三。還要多利用學(xué)生手冊并了解學(xué)校相關(guān)規(guī)定。大學(xué)是人生的關(guān)鍵。具體活動如參加一些學(xué)生組織，鍛煉自己的能力；多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況；大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒蛹耙恍└信d趣或?qū)I(yè)有幫助的社團，增加交流技巧。二年級是定向期，我必須考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過選擇并堅持參加確定的學(xué)生會或社團等組織，全面鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，增強計算機應(yīng)用能力，通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。因為我想考研，所以四六專八之類英語師范必考的證書我一定要在大三下學(xué)期就過掉，免得大四忙不過來。預(yù)習(xí)或模擬面試；參加面試等。 管理職業(yè)特殊社會環(huán)境： 由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。 ： 父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強” 同學(xué)： “有較強的工作能力” 三、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案 差距： 跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗； 作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力； 快速適應(yīng)能力欠缺； 身體適應(yīng)能力有差距。
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