20xx北師大版數(shù)學(xué)四上四圖形的變換課件-資料下載頁(yè)

【摘要】1、你知道生活中有哪些常見(jiàn)的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象嗎？2、下面的圖案漂亮嗎？你想知道這些圖案是怎樣設(shè)計(jì)的嗎？1、進(jìn)一步了解圖形的旋轉(zhuǎn)變換，并能說(shuō)出它的旋轉(zhuǎn)過(guò)程。3、了解一個(gè)簡(jiǎn)單圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)制作成一個(gè)復(fù)雜圖形的過(guò)程。一、本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)：2、能在方格紙上將簡(jiǎn)單的圖形旋轉(zhuǎn)90°。二、重難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)：1、了解圖形變

2025-11-20 22:20

20xx北師大版數(shù)學(xué)四上秋游課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法，同學(xué)們要用四舍五入法把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)來(lái)試商，再調(diào)整商的大小快速求出商的準(zhǔn)確值。導(dǎo)入新授練習(xí)作業(yè)秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，同學(xué)們和我一起去欣賞一下自然界的美麗風(fēng)光吧！激趣引入激趣引入激趣引入哇!這么多同學(xué)都要去，我們坐汽車去吧！返回三

2025-11-20 22:19

20xx北師大版數(shù)學(xué)四上線的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】線的認(rèn)識(shí)哎呀……誰(shuí)在照我呀！生活中的這些現(xiàn)象，就是我們今天要學(xué)習(xí)的——線段、射線、直線讀作：射線（AB）讀作：直線AB/BA仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？線段和射線都是直線的一部分!這說(shuō)明:過(guò)一點(diǎn)可以畫出多少條直線？

2025-11-20 21:23

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)四上71乘法和加、減法的混合運(yùn)算課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)混合運(yùn)算(一)小晴小軍小軍買3本筆記本和1個(gè)書包,一共用去多少錢?先求3本筆記本的價(jià)錢,再加上1個(gè)書包的價(jià)錢3本筆記本價(jià)錢5×3=15(元)1個(gè)書包的價(jià)錢20元5×3=15(元)15+20=35(元)答：一共應(yīng)付35元。能不能列一個(gè)

2025-11-21 23:52

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)二上71分物游戲課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】——北師大新版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)小熊的生日到了，他請(qǐng)來(lái)了非常多的小伙伴一起給它過(guò)生日，這時(shí)候它遇到很多傷腦筋的事情。怎樣分才能讓小伙伴們都滿意呢？分桃子。每只猴子能分到幾個(gè)桃子？分一分，說(shuō)一說(shuō)?一樣多，這樣就公平了！小組合作分蘿卜溫馨提示：一樣多。，你是怎樣分的。我1根1根地分。這么多蘿卜，我2根

2025-11-20 13:31

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上52確定位置課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第六單元確定位置傳花順序：第一豎從前往后傳，最后一人傳給第二豎的最后一人，第二豎從后往前傳；第三豎再?gòu)那巴髠?，依此類推。鼓聲響起，開始傳花；鼓聲停止，立即停止傳花！拿到花的同學(xué)將花藏起來(lái)。全班同學(xué)在紙上用你喜歡的方式（不能出現(xiàn)姓名）提示老師花在哪里，老師根據(jù)提示找花。擊鼓傳花

2025-11-20 00:11

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上52確定位置課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】（1）小敏的位置是（，）小華的位置是（，）（2）（1，4）這一點(diǎn)的位置是第組第個(gè)，（4，3）這一點(diǎn)的位置是第組第個(gè)。2315342（1）小敏的位置是

2025-11-20 00:16

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上24旋轉(zhuǎn)與角課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版四年級(jí)上冊(cè)旋轉(zhuǎn)與角頂點(diǎn)邊邊銳角直角鈍角●頂點(diǎn)邊邊由一個(gè)定點(diǎn)引出的兩條所組成的圖形角是怎么來(lái)的呢？射線叫做角。旋轉(zhuǎn)與角有什么關(guān)系呢？邊繞著頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)角的兩條邊叉開越大角就變得越大旋轉(zhuǎn)與角有什

2025-11-20 00:11

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上22相交與垂直課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】請(qǐng)你用直線來(lái)表示這兩幅圖。這兩幅圖有什么不同？（１）（２）相交垂直如果兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線就互相垂直。相交的這點(diǎn)叫做垂足?；ハ啻怪被ハ啻怪盇BCDAB垂直于CDE折一折1、用一張正方形的紙折一折，使兩條折痕互相垂直。2

2025-11-20 00:12

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上13人口普查課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】人口普查本節(jié)課我們通過(guò)人口普查來(lái)學(xué)習(xí)較大的數(shù)。同學(xué)們要知道個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)，能夠讀寫簡(jiǎn)單的大數(shù)。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織統(tǒng)計(jì)全世界人口已經(jīng)突破60億,而中國(guó)人口已達(dá)到13億。我國(guó)首都現(xiàn)在約有13820210人。澳門約有四十四萬(wàn)人.天津市約有10010000人香港約有六百七十八萬(wàn)人。

2025-11-18 22:46

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上22相交與垂直課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一萬(wàn)兩直線相交數(shù)一數(shù)一個(gè)算珠代表()二個(gè)算珠代表()三個(gè)算珠代表()…十個(gè)算珠代表()兩直線平行當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線就互相垂直。AOB在我們的周圍還有那些直線是相交或是垂直的呢?返回兩直線互相垂直

2025-11-20 00:16

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上22相交與垂直課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，認(rèn)識(shí)垂直。?。?，解決生活中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。?自學(xué)指導(dǎo)：認(rèn)真看課本的第21頁(yè)的看一看，思考兩條直線除了平行，還可以……請(qǐng)你用直線來(lái)表示這兩幅圖。這兩幅圖有什么不同？折一折（１）（２）折，使兩條折痕互相垂直。2、折完后，

2025-11-18 22:46

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上13人口普查課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)讀一讀下列各數(shù)。1382850010014030500010000讀數(shù)是應(yīng)注意什么？末尾的0不讀。中間連續(xù)有幾個(gè)0都只讀1個(gè)零？2021年我國(guó)進(jìn)行的第六次人口普查顯示：全國(guó)總?cè)丝跒?37053

2025-11-20 00:12

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上21線的認(rèn)識(shí)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版四年級(jí)上冊(cè)第二單元線與角“線”有什么相同和不同？線段射線直線ABAABBABABAB或BA，說(shuō)一說(shuō)，生活中哪些事物可以近似地看成線段？2.說(shuō)一說(shuō)圖中的直線、射線、線段。ABC？畫一畫，量一量。？畫一畫，量一量。

2025-11-21 23:53

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上24旋轉(zhuǎn)與角課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同學(xué)們?cè)谖覀兊闹車男┑胤接薪?，你能找出?lái)嗎？這也是角哦！五角星共有五個(gè)角。）由一點(diǎn)引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。（頂點(diǎn)）（邊）（邊）用符號(hào)“∠”表示，讀作“角”,這個(gè)角讀作∠AOB或者∠BOA。A

2025-11-20 00:16

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上71溫度課件1(已修改)

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上71溫度課件1(編輯修改稿)

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上71溫度課件1-wenkub.com

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上71溫度課件1(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上71溫度課件1-資料下載頁(yè)