參加“不忘初心、牢記使命”主題教育研討講話-免費閱讀
【正文】 三是勇于擔(dān)當(dāng)起監(jiān)督執(zhí)紀(jì)職責(zé)。我作為分管黨建和干部人事的班子成員，深知自己身上的責(zé)任和重?fù)?dān)。我來xx局的初心和使命就是抓好管理、帶好隊伍，把xx局建設(shè)好，為振興發(fā)展xxxx事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。有了進(jìn)取心，你才會努力工作、永不懈怠、敢于擔(dān)當(dāng)，為了心中的目標(biāo)奮斗到底，實現(xiàn)更大的人生價值。到xx局后我一直分管xxx，因為過去在xx曾多年從事xxx工作，就在思想上存有慣性思維和行為惰性問題，認(rèn)為靠老經(jīng)驗就能勝任工作了，就放松了自身的學(xué)習(xí)提升。 二是創(chuàng)先爭優(yōu)的進(jìn)取心減弱，有安于現(xiàn)狀的思想。各級領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾為實現(xiàn)兩個一百年目標(biāo)任務(wù)共同奮斗的重?fù)?dān)，更需要有事業(yè)進(jìn)取心和責(zé)任心，強化責(zé)任重于泰山的意識。焦裕祿的事跡之所以感人，就是他所做的一切都是為了讓百姓的日子過得好一些，為了讓受災(zāi)群眾能夠活下去，關(guān)鍵時刻他敢于擔(dān)當(dāng)，甘愿接受組織處分購糧救濟饑民。在這方面，習(xí)總書記年青時就給我們樹立了榜樣。敢于擔(dān)當(dāng)，就是堅持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，要有敢于負(fù)責(zé)、舍我其誰的勇氣，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。之后上級決定把每年征購7600萬斤核減到4800萬斤。這些問題表面上看是責(zé)任意識問題和工作態(tài)度問題，但本質(zhì)上是因為對黨的忠誠心、對人民的感恩心、對事業(yè)的進(jìn)取心缺失而導(dǎo)致的作風(fēng)問題、政治問題、黨性問題、官德問題，他們?nèi)狈φ螕?dān)當(dāng)和奮斗精神，工作不敢較真碰硬，遇到困難繞著走，回避矛盾、掩飾問題，在原則面前思想動搖，在挑戰(zhàn)面前行動退縮，在工作面前應(yīng)付差事，這樣的干部肯定不招人待見，不讓組織放心，終將被人民拋棄，被社會淘汰。 二、勇于檢視自我是對黨員干部的作風(fēng)修煉 對照習(xí)總書記對主題教育提出的要求，對照先進(jìn)找差距。以前對嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要意義理解得不到位，以致對待參加組織生活的態(tài)度不夠嚴(yán)肅，沒有做到在生活會前及時找班子成員和分管干部談心，相互提出意見建議，沒有從事業(yè)發(fā)展和關(guān)愛幫助同志的大局出發(fā)指出工作中的問題，存在開展批評與自我批評辣味不足的問題。 三、永葆事業(yè)進(jìn)取心是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)在動力 進(jìn)取心是不滿足于現(xiàn)狀，堅持不懈地向新的目標(biāo)追求的蓬勃向上的心理狀態(tài)。一個人的價值不在于他取得了什么，而在于奉
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