初中思想政治教育與構(gòu)建和諧校園探微-免費(fèi)閱讀
【正文】 幫助學(xué)生消除心理困惑、提高學(xué)習(xí)能力、耐挫折能力、人際交往能力和創(chuàng)造能力、確保初中生健康成長(zhǎng)。從某種意義上講，初中生只有處在和諧的心理狀態(tài)下，才樂于接受教育。第三，創(chuàng)新思想政治教育保障機(jī)制。具體而言：一是深入開展切實(shí)有效的初中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有條件的中學(xué)要充分利用和開發(fā)網(wǎng)絡(luò)的思想 教育功能，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為載體，積極開拓校園信息網(wǎng)，通過網(wǎng)上談心、通氣、討論問題，擴(kuò)展思想政治工作的覆蓋面和輻射力，從而實(shí)現(xiàn)把教育功能體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)之中，把思想導(dǎo)向滲透到虛擬的空間中去。 “創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”。和諧的校園環(huán)境能培養(yǎng)學(xué)生的美德，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，這正是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必要條件，也是增強(qiáng)思想政治教育實(shí)效性的根本保障。由于中學(xué)擁有較為活躍的宣傳隊(duì)伍，通過理論宣講深入校園的各個(gè)角落，將和諧校園的理論以樸實(shí)的、喜聞樂見的形式在校園內(nèi)外廣泛宣傳，必將收到良好的效果。中學(xué)是社會(huì)的一部分，中學(xué)本身也是一個(gè)小社會(huì)，建設(shè)和諧校園理應(yīng)是構(gòu)建和諧社會(huì)的應(yīng)有之義。在當(dāng)前構(gòu)建和諧社會(huì)的新態(tài)勢(shì)下，應(yīng)當(dāng)把服務(wù)和諧社會(huì)、創(chuàng)建和諧校園作為初中生思想政治教育工作的重要目標(biāo)，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)初中生樹立科學(xué)發(fā)展觀和和諧發(fā)展的思想觀念，構(gòu)建以人為本的和諧校園?？梢?，初中政治教師通過思想政治教育活動(dòng)，將和諧校園理論的內(nèi)容全面系統(tǒng)、科學(xué)準(zhǔn)確地傳授給當(dāng)代初中生，幫助學(xué)生對(duì)和諧校園理論進(jìn)行解讀，然后通過學(xué)生將教育的效果宣傳到校園內(nèi)外，從而為和諧校園的構(gòu)建創(chuàng)造條件。只有建設(shè)和諧的校園環(huán)境，才能全面調(diào)動(dòng)初中生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維的主動(dòng)性，從而形成促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的良好局面，才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化、掌握知識(shí)技能的同時(shí)，更好地陶冶情操，培養(yǎng)良好的行為，也才能真正增強(qiáng)思想政治教育實(shí)效性。同樣，創(chuàng)新也是中學(xué)思想政治工作的靈魂。二是創(chuàng)新情感型工作載體。社會(huì)實(shí)踐是初中生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)初
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