【正文】 我將堅持從嚴(yán)律已，嚴(yán)格執(zhí)行中央《八項規(guī)定》省九項規(guī)定，三嚴(yán)三定；把握大局，注重小節(jié)，時刻做到自重、自尊、自省、處勵。 一是進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，增強政治敏銳行，堅決防止和克服形式主義，官僚主義，享樂主義和奢靡之風(fēng)，就必須持之以恒地加強黨性鍛煉，始終保持共產(chǎn)黨人和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治敏銳性和政治鑒別力，不折不扣的貫徹黨和上級的精神。 三、產(chǎn)生問題的原因分析 一是政治理論學(xué)習(xí)不夠扎實。三是工作方式方法簡單，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平需要提高。一是政治理論學(xué)習(xí)不夠扎實，理論學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)少，認(rèn)真領(lǐng)會少，學(xué)得多用得少，突出表現(xiàn)在課堂教學(xué)改革講得多，深入實際少，導(dǎo)致課改進(jìn)度慢。在這關(guān)鍵時刻，黨中央英明果斷，在全國范圍內(nèi)開展黨的群眾路線教育實踐活動，通過深入學(xué)習(xí)和深刻反思，來警醒每個黨員，認(rèn)識問題，及時改正自己身上的缺點和錯誤，進(jìn)一步堅定信念，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，使自己的行為回到正確的軌道上來。 今后我要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，自覺踐行“三嚴(yán)三實”和焦裕祿精神，以忘我的只爭朝夕的奮斗精神抓落實、求實效、創(chuàng)一流，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進(jìn)行個性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。如果不把思想改造與客觀世界改造緊密結(jié)合追求進(jìn)步的一項基本功來下功夫錘煉，自身很難適應(yīng)社會形勢發(fā)展的需要，再一定程度上還會迷失前進(jìn)的方向，需要真正樹立起終身改造思想的觀念。生活中特別是朋友圈交往中，沒能很好地厲行節(jié)約，有浪費現(xiàn)象，“舌尖浪費”習(xí)以為常；在思想深處存在崇拜奢華的觀念。 。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民主集中制原則，堅決服從執(zhí)行黨的組織原則，廉潔自律。特別是要更進(jìn)一步深入一線調(diào)查研究，了解群眾的所思所想，積極想方設(shè)法解決群眾關(guān)心的提出的困難和問題，真正做到為人民群眾謀利益。通過學(xué)習(xí)，堅定理想信念，提高政治素養(yǎng)，堅守精神追求，錘煉道德操守，不斷提升組織領(lǐng)導(dǎo)能力、服務(wù)能力、駕馭能力，使自己成為既懂政治、又懂經(jīng)濟(jì)，既懂管理，又懂業(yè)務(wù)的人民干警。對自己要求還不夠嚴(yán)，在發(fā)揚艱苦奮斗等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在差距，在抵制奢靡之風(fēng)、享樂主義方面有所放松，在弘揚特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)的精神方面做得還不夠。 一是由于整天忙于事務(wù)，工學(xué)矛盾處理的不好，學(xué)習(xí)抓的不夠緊，特別是對中國特色社會主義理論體系、習(xí)近平總書記系列講話精神系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠、深入思考不夠，指導(dǎo)推動工作不夠，弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)、運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，集中學(xué)習(xí)與個人思想工作學(xué)習(xí)作風(fēng)結(jié)合的不緊密，對“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性認(rèn)識不足，意識形態(tài)工作和派出所工作的自覺性和堅定性不夠。 有奢靡之風(fēng)的影子。說話、辦事，處理問題，很少能做到角色轉(zhuǎn)換，缺乏工作重心下移；有時存在工作等靠推諉、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，回避矛盾、漠視問題，習(xí)慣于坐在辦公室，在主動深入基層、深入一線，了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不夠深入扎實。 形式主義方面。積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外職業(yè)教育的先進(jìn)經(jīng)驗做法，進(jìn)一步拓寬視野。向身邊優(yōu)秀的職工學(xué)習(xí)，在以思想武裝頭腦的基礎(chǔ)上，增強理論應(yīng)用實踐的能力。三是“好人思想”作祟，推崇“中庸”的為人之道。個人建議： 一、我們第六黨支部應(yīng)加強學(xué)習(xí)通過民主生活會學(xué)習(xí)最近的習(xí)主席的重要講話，進(jìn)一步肅清非頭腦中不正確的認(rèn)識； 二、學(xué)習(xí)我們身邊的典型事跡，讓榜樣的力量和形象指引我們更好的不斷充實自己，更好的為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部青春和熱血。它直接影響到黨在群眾中的地位和形象。 四、守紀(jì)律紀(jì)律是綱紀(jì)法律，是黨政機關(guān)、部隊團(tuán)體為了維護(hù)集體利益并保證工作正常進(jìn)行而制定的規(guī)章、條文。對黨忠誠的表現(xiàn)就是對黨講誠信，對人民群眾講誠信。 通過學(xué)習(xí)，對照本次活動的要求，查找出自己的不足，現(xiàn)將個人對照檢查材料匯報如下：第一部分：遵守黨的政治紀(jì)律情況和貫徹中央八項規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)基本情況。 除以上幾點之外，在日常工作中，遇到問題我更要時常自省，嚴(yán)于律己，立足崗位，踏實工作，提升自己。為了克服急躁的性格，工作業(yè)余時間可多想現(xiàn)場，提前謀劃，工作中就會更加游刃有余。一要更新觀念，二要轉(zhuǎn)變作風(fēng)。有的人認(rèn)為，這可能會浪費掉大量時間。這只是傳達(dá)而不是落實，任何文件、指示本身都不是目的，目的在于落實。黨的群眾路線教育實踐活動個人對照材料 通過黨的群眾路線教育實踐活動的開展，本人作為一名基層區(qū)隊管理人員和共產(chǎn)黨員，通過聽取群眾意見和自身剖析，對自身存在的問題有了更深刻的認(rèn)識，在思想與行為上與現(xiàn)實要求還有一定差距，現(xiàn)將自身查擺問題匯報如下： 一、以會議落實會議，以文件落實文件。如果僅僅滿足于傳達(dá)上級會議精神，而不去具體抓落實，會議開得再好也是沒用的。其實，恰好相反，周密計劃會使我們工作起來有條不紊、精力集中，會極大地提高工作的效率，保證任務(wù)順利完成。更新觀念就是不能習(xí)慣于當(dāng)“傳話筒”，而應(yīng)走出會議去落實會議，把會議精神是否層層得到落實作為檢驗工作的標(biāo)準(zhǔn)。 三、批評班組長、職工言辭過重問題。 請大家予以監(jiān)督。 一、政治理論學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)的意義重大，直接影響到發(fā)展等重大問題的立場和觀點。讓黨始終成為先鋒隊，讓黨的號召力不斷增強。我們黨之所以能帶領(lǐng)人民取得中國革命的偉大勝利，除了正確的政治路線外，靠的就是鐵的紀(jì)律。通過“照鏡子、正衣冠、洗，洗澡、治治病”來對癥下藥，消除工作中的“四風(fēng)”問題。第四部分：產(chǎn)生問題的原因分析?？吹讲涣棘F(xiàn)象時容忍的多，只會遠(yuǎn)離和逃避，有“事不關(guān)己高高掛起”的想法，缺乏斗爭精神。二是自我加強廉政教育，切實做到防微杜漸。為我校示范校的順利進(jìn)行而奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)不夠深入