黨的群眾路線教育實踐活動第三階段總結-免費閱讀
【正文】 結合工作和崗位實際，創(chuàng)新形式，搭建平臺，進一步動員和組織廣大黨員干部人人參與整改落實，人人參與建章立制，確保學習有載體，實踐有抓手，活動有成效。要抓住關鍵環(huán)節(jié)、關鍵部位建立健全相關制度，用制度來杜絕類似問題的再次發(fā)生，以達到源頭治理的良好效果。在這次作風建設專項活動中，我們查找并解決的一些突出問題，其根源就在于制度缺失或制度障礙。 二、個人參加教育實踐活動的心得體會 作為一名基層領導干部，我認為做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務的根本宗旨，以提高為民服務能力和水平作為踐行黨的群眾路線教育實踐活動的根本出發(fā)點和落腳點，從人民群眾最關心最直接最現實的利益問題入手，努力解決為人民服務的問題，真心實意為群眾謀利益，扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。黨的群眾路線教育實踐活動第三階段總結 一、回頭看自查報告 一看學習教育是否扎實，教育實踐活動開展以來，認真研究學習了中央、市委、各級會議精神和學習材料，同時認真研讀《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》等學習材料，通過不斷加深理論學習，本人深刻認識到了開展黨的群眾路線和開展反四風活動對于組織建設和個人提高的重要意義，通過剖析查擺問題，也使自己清醒的認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高，本人群眾路線教育實踐活動作為檢驗自身工作，查找自身問題，提高自身能力的助推器，通過不斷的自我剖析，進一步樹立思想自覺和行為自覺，
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