黨的組織紀律和作風心得-免費閱讀
【正文】 充分發(fā)揮主觀能動性。認真學習鄧小平理論、三個代表的重要思想等科學理論，深入學習貫徹科學發(fā)展觀，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析： 一、存在的主要問題 在紀律作風整頓教育活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。用賞識的眼光看學生。 （三）每個人都要在長遠中自覺堅持作風紀律養(yǎng)成。市局黨委選擇在這個時機進行作風紀律集中教育整頓，是在正確分析我局當前隊伍建設實際情況基礎上的明智之舉，是對xxx事業(yè)負責、對隊伍建設大局負責、對同志們前途負責。xxxx相對而言接觸面更廣、開放度更高、黨員干部受社會的影響也更大，多數(shù)時候都是人員獨自工作，短則三五天，長則十天半月，身邊缺少組織的監(jiān)督，很容易受到社會上不良風氣的影響、很容易自我放松放縱。通過集中教育整頓，也使我對加強作風紀律建設有了更深的理解和更新的感悟。五是利用工作便利進行權力尋租，影響xxx民警的形象。 （二）每個人都要在點滴中自覺堅持作風紀律養(yǎng)成。要全面認真系統(tǒng)地學習黨的教育教學方針政策，必須在自己的工作崗位上認認真真干教育，踏踏實實育人才，發(fā)揚求真務實的工作作風，積極參加課程改革。落實到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。教育學生也是一樣，如果只是播下了目標，不再繼續(xù)澆水，不去收割，那么永遠都不會有收獲。 業(yè)務知識不夠鉆研。 工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真做事，為教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。 要積極開拓進取，提高工作水平。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存
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