扇形統(tǒng)計圖教學設計doc-資料下載頁

【摘要】扇形統(tǒng)計圖教學設計教學目標：1．通過條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖特點及作用的對比，引導學生認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。知道扇形統(tǒng)計圖可以直觀地反映部分數量占總數的百分比。2．能從扇形統(tǒng)計圖讀出必要的信息。教學重點：認識扇形統(tǒng)計圖的特點，能從扇形統(tǒng)計圖讀出必要的信息。教學過程：一、情境導入，激發(fā)興趣1、出示場景：同學們喜

2024-11-23 14:05

扇形統(tǒng)計圖教學設計-資料下載頁

【摘要】 《扇形統(tǒng)計圖》教學設計 教學目標 1、通過實例，認識扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用。 2、能讀懂扇形統(tǒng)計圖，從中獲取有效信息，體會統(tǒng)計在現實生活中的作用。 教學 重難點教學...

2024-12-03 02:28

扇形統(tǒng)計圖2參考課件1-資料下載頁

【摘要】太平洋大西洋印度洋北冰洋太平洋%大西洋%印度洋%北冰洋%世界四大洋面積統(tǒng)計圖請說一下，上圖是什么樣的統(tǒng)計圖？請思考下列問題。(1)哪個大洋的面積最大？哪個最小？你是從哪幅統(tǒng)計圖中看出的？（2）哪個大洋的面積超過10000萬平方千米？你是從那幅統(tǒng)計圖中看到的？（3）哪個大洋的面積超過地

2024-12-29 21:29

認識扇形統(tǒng)計圖-資料下載頁

【摘要】第一篇：認識扇形統(tǒng)計圖 《認識扇形統(tǒng)計圖》教學反思 扇形統(tǒng)計圖也稱為餅圖，通常人們用圓或圓柱兩種圖形來表示。繪圖時，各部分的圖形可以分離也可以不分離。本節(jié)課的內容是在學生學習了條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計...

2024-10-25 03:01

扇形統(tǒng)計圖教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：扇形統(tǒng)計圖教案 北師大版五年級下冊《扇形統(tǒng)計圖》教學設計 第七單元 《統(tǒng)計》第一節(jié)《扇形統(tǒng)計圖》 一、教學目標： 1、知識目標：通過實例，認識扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用。...

2024-10-25 00:37

扇形統(tǒng)計圖(3)-資料下載頁

【摘要】wele西師大版六年級數學下冊扇形統(tǒng)計圖教學目標，使同學們認識扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用，知道扇形統(tǒng)計圖的適用范圍。數量，知道扇形統(tǒng)計圖中百分數所表示的意義，能根據扇形統(tǒng)計圖提供的信息解決問題。20%30%35%10%160%20%30%215%25%

2024-12-13 17:27

扇形統(tǒng)計圖說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：《扇形統(tǒng)計圖》說課稿 《扇形統(tǒng)計圖》說課稿 各位評委老師好： 非常榮幸能夠參加本次說課面試活動，今天我將圍繞“在實踐中體驗，在體驗中感知”來展開說課，我說課的內容是《扇形統(tǒng)計圖》。下面我...

2024-10-24 20:13

扇形統(tǒng)計圖文檔-資料下載頁

【摘要】第一篇：扇形統(tǒng)計圖》文檔 人教版六年級數學上冊《扇形統(tǒng)計圖》教案及教學反思 本堂課力爭做到由“關注知識”轉向“關注學生”，由“傳授知識”轉向“引導探索”，由“要我學”轉向“我要學”?！皩W生是學習的...

2024-10-25 00:13

條形統(tǒng)計圖課后教學反思-資料下載頁

【摘要】《條形統(tǒng)計圖》課后教學反思 　　《條形統(tǒng)計圖》課后教學反思1　　通過本節(jié)課的教學，我覺得能體現以下兩點： 　　一、通過自主、探究、合作，讓學生成為學習的主人。 　　讓學生在自主、合作、反...

2024-12-03 02:41

20xx冀教版數學六年級上冊第7單元扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖的應用綜合習題2-資料下載頁

【摘要】《扇形統(tǒng)計圖的應用》綜合習題1200本書，各類圖書的本數如下。（1）求出各類圖書的本數占圖書總本數的百分比，并填在上表中。（2）根據表中的數據，在下面的扇形統(tǒng)計圖中出相應的圖書類別。，白菜占14，豆角占13，西紅柿占14，黃瓜占16。（1）用扇形統(tǒng)計圖表示出上面的數據（

2024-11-28 19:30

條形統(tǒng)計圖測試題-資料下載頁

【摘要】《條形統(tǒng)計圖(二)》小練習1班級：姓名：學號：　　一、填空　　1．填出下列條形統(tǒng)計圖中一格表示多少，直條表示多少。1格表示：1格表示：1格表示：1格表示：直條表示：直條表示：直條表示：

2025-03-25 04:35

復式條形統(tǒng)計圖說課稿范文-資料下載頁

【摘要】《復式條形統(tǒng)計圖》說課稿范文 復式條形統(tǒng)計圖只用一組長短不同的直條分別表示一組大小不等的數據。在復式條形統(tǒng)計圖里同時表達兩組數據，需要兩組直條分別表示。下面是小編為你整理了“《復式條形統(tǒng)計圖》說課稿...

2024-12-03 01:39

復式條形統(tǒng)計圖教學反思-資料下載頁

【摘要】復式條形統(tǒng)計圖教學反思 　　復式條形統(tǒng)計圖教學反思1這節(jié)課教學復式條形統(tǒng)計圖，教學重點是使學生認識復式條形統(tǒng)計圖的特點，理解復式與單式統(tǒng)計圖的異同，并能在有縱軸、橫軸的圖上用復式調形表示相應的數據。...

2024-12-07 02:49

復式條形統(tǒng)計圖教學反思-資料下載頁

【摘要】復式條形統(tǒng)計圖教學反思 　　復式條形統(tǒng)計圖教學反思1這節(jié)課教學復式條形統(tǒng)計圖，教學重點是使學生認識復式條形統(tǒng)計圖的特點，理解復式與單式統(tǒng)計圖的異同，并能在有縱軸、橫軸的圖上用復式調形表示相應的數...

2025-04-05 07:50

復式條形統(tǒng)計圖資料習題-資料下載頁

【摘要】《復式條形統(tǒng)計圖》習題一、填空題（共9小題）1．觀察如圖統(tǒng)計圖，回答問題。（1）根據統(tǒng)計結果，為男同學組織活動一定要有的項目是_________；為女同學組織活動一定要有的項目是_________；為使男女同學共同參與，要組織_________項目的活動（2）六（1）班喜歡跳繩的同學比喜歡乒乓球的同學少_________%。2．復式條形統(tǒng)計圖是由兩個或兩個以上的單式條

2025-03-25 00:18

1211條形圖與扇形圖2-文庫吧資料

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