20xx-20xx學年人教版高中語文必修一38小狗包弟文章賞析素材-免費閱讀
【正文】 為了達到這一目的，作者使用了襯托手法，用一段較長文字詳細描述了另一條（藝術家鄰居的）狗，為了藝術家而忍受棒打腳踢，甚至不 食而死之事，來反襯作者當年為保全自己而棄狗的懦弱。的確，在人情殆盡的人世間，竟有一只小狗這么通人性，冒著生命危險去依戀落難的藝術家朋友，這該使人多么激動。別人趕它走，用腳踢，拿棒打，都沒有用，它一定要留在它的朋友的身邊。 ” 語句結構簡單，全無修飾，但卻言簡意賅，誘人入境。然而，呼喚人性，又談何容易，于是我們從作品中看到：主人公（作者本人）為了免遭造反派的襲擊，保住生命安全，只有將愛犬小包 弟送到解剖臺上。作品所描述的，其實本不是什么大事，在那個動亂年代，人的生活都所寄無望，哪里還有心思顧一條狗？在那時，人的生命尚 不值一錢，為了生存而拋棄一條小狗，又算什么！但作家并未為此而解脫自己，他說， “ 不能保護一條小狗，我感到羞恥；為了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原諒自己！ ”短短幾句話，包容了超人的勇氣，不但體現了作者所欣賞的盧梭式的 “ 誠實 ” ，更重要的，展現了作者崇高的精神境界，以及與之聯(lián)系的對國家、歷史、人民的高度責任感。作者撰文的主要用意雖是懺悔，以自己對愛犬包弟的 “ 出賣 ” 與 “ 背叛 ” ，譴責自己的懦弱（這從作品的字面中可以看出），但如果沒有這場浩劫，這種懺悔本身也就不可能存在。它敘述了一個真實而簡單 的故事：一只討人喜愛的狗，在 “ 文革 ” 棍棒的恐嚇下，被膽小的
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