代天久事跡心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 當(dāng)你還嘆息你實(shí)現(xiàn)不了你那昂貴和華麗的夢(mèng)想的時(shí)候，想想這些孩子吧，他們需要我們的手。向代老師學(xué)習(xí)，就要增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，強(qiáng)化工作的合力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。愛(ài)quot。 最美的鄉(xiāng)村教師堅(jiān)持樸素的工作作風(fēng)，一心撲在教育事業(yè)。這所陳舊的校點(diǎn)有3個(gè)班，49名學(xué)生。 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?，F(xiàn)在看來(lái)并不是古語(yǔ)都有道理，現(xiàn)在的獨(dú)生子女，在家里被父母慣壞了，聽(tīng)不得不入耳的語(yǔ)言，看來(lái)糖衣炮彈有時(shí)最適用。給他們?cè)u(píng)比，看哪些小組一周下來(lái)得分高扣分少，就給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，組長(zhǎng)要互責(zé)搞好組員的思想工作、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面，定時(shí)向老師匯報(bào)，關(guān)注自己的組員。時(shí)時(shí)以quot。有一次，他回家拿書(shū)掉進(jìn)水田去，下半身濕漉漉的，那天正好冷得很，我迅速將她帶回我寢室，將我兒子的褲子、襪子、鞋給她換上，把濕衣服給她包好。對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。作為老師，我今后一定做到： 一、腳踏實(shí)地，真愛(ài)學(xué)生。 要向代天久老師學(xué)習(xí)的地方很多很多，我想只有把自己的感受落實(shí)到工作中，將自己對(duì)代天久老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中，讓一種好的心態(tài)伴隨著我，讓我的樸素人生也能煥發(fā)出它應(yīng)有的光輝。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里，對(duì)學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅(jiān)守著可以沒(méi)有大道，沒(méi)有汽車(chē)，但絕不能沒(méi)有大愛(ài)的堅(jiān)韌的信念和價(jià)值。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。我們要以代老師為榜樣，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。尊師重教是中國(guó)人的一種傳統(tǒng)，但是從另一個(gè)角度看，鄉(xiāng)村教師的生活環(huán)境、工作條件比起城市要差許多，會(huì)遇到不少城市人難以遇到的困難。愛(ài)quot。代老師的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，充分體現(xiàn)了他敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。也許他的行為比不上陶行知，比不上一個(gè)個(gè)偉大教育家有影響力有作用，用他那執(zhí)著的敬業(yè)精神感動(dòng)了每一個(gè)看到他事跡的人。學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，高尚的職業(yè)道德。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。對(duì)于這個(gè)孩子，我首先是去她家里，和爺爺奶奶交換了意見(jiàn)，請(qǐng)他們要在家里幫忙管管孩子，每天鼓勵(lì)她必須把作業(yè)完成。作為老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育?，F(xiàn)在我班實(shí)行了真正的民族的管理模式，學(xué)生自己選出組長(zhǎng)，再由組長(zhǎng)選出組員組成一個(gè)小組，我把他們選出的組員的坐位安排在一起。持之以恒，
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