【摘要】二小數(shù)乘法同學們,紐扣是生活中比較常見的物品,誰能給大家說說,你們都見過什么樣的紐扣?我們一起欣賞!猜一猜:這枚紐扣多少錢?一枚紐扣5分錢。10枚多少錢呢?5×10=50(分)50分=5角=×10=(元)一枚紐扣5分錢,10枚紐扣。10
2024-11-28 23:19
【摘要】1、10個一是()2、60個十是()3、230個十是()4、15個百是()5、390個百是()6、24的10倍是()7、24的100倍是()8、120是12的()倍9、45
2024-11-29 22:37
【摘要】《積的近似值》拔高習題1、倫敦奧運會的獎牌直徑是米,厚是米。33枚這樣的獎牌放在一起大約有多厚?(得數(shù)保留一位小數(shù))2、長頸鹿每小時能跑多少千米?(得數(shù)保留一位小數(shù))3、一張紙厚約為毫米,如果3億中小學生每人節(jié)約一張紙,那么把這些紙疊起來放高多少米?4、兩個因數(shù)的積是兩位
2024-11-28 19:37
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》綜合習題1、選擇。2、用豎式計算。(得數(shù)用循環(huán)小數(shù)表示)÷11=100÷6=3、直接寫出得數(shù)。5÷9=15÷9=25÷9=35÷9=4、在下面的○
【摘要】1、理解并掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律,能夠應(yīng)用這個規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。自學指導(dǎo)?認真看課本62,63頁的例6,例7,重點看黃色部分的內(nèi)容,并把空白處補充完整。思考:1、把10倍、100倍、1000倍,應(yīng)用什么方法計算?怎樣列式?2、把1平方米縮小到它的10倍、100倍、1000倍,應(yīng)用什么方法
2024-11-23 11:45
【摘要】精品資源教學內(nèi)容(課題)小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律課時1設(shè)計人教材簡析學習教科書65-66頁的例2、例3,完成“試一試”“練一練”,練習十一的第4-7題。教學目標1、使學生理解并掌握由小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000……的積。2、在探索規(guī)律的過程中,培養(yǎng)學生初步的觀察、比較、歸納、概括
2025-06-24 04:49
【摘要】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學內(nèi)容第69、70的例2、例3,試一試,練一練,練習十二第4~7題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:使學生理解并掌握由小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000??的積。:在探索規(guī)律的
2024-12-11 10:30
【摘要】小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律(二)把10倍,100倍,1000倍,各是多少?1平方米把10倍,100倍,1000倍,各是多少?1平方米將10倍、100倍、1000倍?!?0=×100=145
2024-11-23 11:57
【摘要】小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律把、兩位、三位后填寫在括號中,再寫成以毫米為單位的數(shù)。米=()毫米()米=()毫米()米=()毫米()
2024-11-23 12:53
【摘要】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學目標:1、使學生理解并掌握由小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000……的積。2、在探索規(guī)律的過程中,培養(yǎng)學生初步的觀察、比較、歸納、概括的能力和主動探索數(shù)學規(guī)律的興趣。3、讓學生在應(yīng)用這一規(guī)律解決生活實際問題的過程中,感受這一規(guī)律的實際應(yīng)用價值,并形成
2024-12-09 02:08
【摘要】 【,小數(shù)點向右移動丨浙教版】小數(shù)點向右 《小數(shù)點向右移動》教學設(shè)計一、教學目標1、從小故事中使學生理解小數(shù)點位置的重要性,并掌握向右移動的變化規(guī)律并運用規(guī)律進行計算的過程。 2、結(jié)合具體閱...
2025-01-13 22:04
【摘要】《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》說課稿?一、把握課標說教材說教材地位《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》是青島版小學數(shù)學四年級下冊第四單元信息窗三第一課時的內(nèi)容。小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化這節(jié)知識是在學生已經(jīng)掌握整數(shù)的有關(guān)知識,特別是十進制計數(shù)法以及小數(shù)的意義和性質(zhì)等知識之后學習的。這一變化規(guī)律不僅是小數(shù)乘除法計算的根據(jù),也是復(fù)名數(shù)與小數(shù)相互改寫的重要基礎(chǔ)這一
2025-04-17 00:47
【摘要】4.00沒有客人!這可怎么辦呢?0.40哈哈…有客人了!你發(fā)現(xiàn)我搬家了嗎?客人真多呀!我好高興。都是我搬家立的功!小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化幾維鳥因叫聲“幾維”得名,被新西蘭人看作是自己民族的象征,是新西蘭特有的珍禽,并被選為該國的“國鳥”。
2024-11-11 01:27
【摘要】《用計算器探索規(guī)律》綜合習題1、用計算器計算,寫出結(jié)果。2、不計算,試著寫出下面各題的商,再用計算器驗算。3、先算出前兩個算式的得數(shù),然后找出規(guī)律,再直接寫出后幾個算式的結(jié)果。4、聯(lián)系實際想一想,下面各題的答案怎樣取近似值比較合理?(1)做一個奶油蛋糕,每個要用9克奶油。50克奶油最多可以做多少個這樣的
【摘要】新課程新思想新理念小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律小樹高度60厘米第一個星期()米0.6小數(shù)點移動方向向左向右.移動位置原數(shù)變化情況一位一位兩位兩位三位
2024-11-23 11:00