八年級數(shù)學下冊第17章函數(shù)及其圖象173一次函數(shù)2一次函數(shù)的圖象第1課時一次函數(shù)的圖象華東師大版-資料下載頁

【摘要】第1課時一次函數(shù)的圖象首頁課件目錄末頁知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第17章函數(shù)及其圖像一次函數(shù)第1課時一次函數(shù)圖像2一次函數(shù)圖像第1課時一次函數(shù)的圖象首

2025-06-12 08:28

北師大八上63一次函數(shù)的圖象(一)-資料下載頁

【摘要】一次函數(shù)的圖象（一）時間/t024681012141618123456789101112氣溫變化折線圖氣溫/°C一次函數(shù)的圖象（一）時間/s速度/km/s11015某汽車加速的圖象0

2024-11-30 02:44

八年級一次函數(shù)圖像練習題-資料下載頁

【摘要】443yx??的圖像l1與x軸交于點A,與y軸交于點B,直線l2與x交于點C，與y軸交于點D，l2⊥l1,垂足為E，如圖，已知AC=4.（1）求A點的坐標。（2）求OD的長；（3）求直線l2的解析式。2．（2020年臺州市）如圖，直線1l：1yx??與直線2l：ymxn?

2024-11-22 01:35

八年級數(shù)學一次函數(shù)圖象-資料下載頁

【摘要】之間的關(guān)系,它有哪些表示方法呢?層數(shù)n12345…n物體總數(shù)y1361015…答:(1)圖象法,如右圖,它表示了摩天輪上某一點的高度與時間之間的函數(shù)關(guān)系.(2)表格法,如下表,它表示了罐頭盒總數(shù)與擺放層數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系.(3)代數(shù)表達式法,如汽車剎車距離與剎車前汽車速度之間的函數(shù)關(guān)系可

2024-11-11 04:07

八年級數(shù)學上冊第四章一次函數(shù)43一次函數(shù)的圖象第2課時一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)導學課件北師大版-資料下載頁

【摘要】第四章一次函數(shù)一次函數(shù)的圖象第2課時一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)◎新知梳理1.一次函數(shù)y＝kx＋b圖象特點：一次函數(shù)y＝kx＋b圖象是一條______，稱它為直線y＝kx＋b，它可以看成由直線y＝kx向____或向____平移____個單位得到(當b0時，

2025-06-15 23:38

北師大版數(shù)學八上一次函數(shù)圖象的應(yīng)用同步測試2套-資料下載頁

【摘要】星期天，甲乙兩人從A城出發(fā)到B城旅游.甲騎自行車，乙騎摩托車.下圖是表示甲、乙二人離開A城的路程與時間的函數(shù)圖象.根據(jù)圖象，請回答：（1）從A城到B城，甲乙兩人分別用了多長時間？（2）根據(jù)圖象，你還能得到關(guān)于甲、乙兩人旅行的哪些信息？測驗評價等級：ABC，我對測驗結(jié)果（滿意、一般、不滿意）

2024-11-15 00:38

八年級數(shù)學一次函數(shù)的圖象-資料下載頁

【摘要】3一次函數(shù)的圖象一次函數(shù)的圖象及畫法1．一次函數(shù)的圖象是______________．2．在畫函數(shù)圖象時，一般分________、________、________三個步驟．在畫一次函數(shù)圖時可采用兩點法，即確定兩個點進行連線．一般選取______________和(0，b)兩個點，但也可以選其他點．正比例函數(shù)的圖象過(

2024-11-12 02:31

八年級數(shù)學上冊一次函數(shù)專項練習題-資料下載頁

【摘要】一次函數(shù)知識點總結(jié)（1）函數(shù)1、變量：在一個變化過程中可以取不同數(shù)值的量。常量：在一個變化過程中只能取同一數(shù)值的量。2、函數(shù)：一般的，在一個變化過程中，如果有兩個變量x和y，并且對于x的每一個確定的值，y都有唯一確定的值與其對應(yīng)，那么我們就把x稱為自變量，把y稱為因變量，y是x的函數(shù)。*判斷Y是否為X的函數(shù)，只要看X取值確定的時候，Y是否有唯一確定的值與之對應(yīng)

2025-04-04 03:26

20xx北師大版數(shù)學八年級上冊第4章一次函數(shù)單元檢測題-資料下載頁

【摘要】第4章一次函數(shù)(時間：120分鐘滿分：120分)一、選擇題(每小題3分，共30分)1．已知正比例函數(shù)的圖象過點(2，－3)，則該函數(shù)圖象經(jīng)過以下的點(C)A．(3，－2)B．(－3，2)C．(－2，3)D．(2，3)2．已知一次函數(shù)y＝2x＋b的圖象經(jīng)過第一、二、三象限

2024-11-28 11:00

2018湘教版數(shù)學八年級下冊45一次函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】第2課時建立一次函數(shù)模型解決預(yù)測類型的實際問題1．在具體情境中，分析變量間的關(guān)系，抽象出一次函數(shù)模型并會運用所建立的模型進行預(yù)測；(重點)2．根據(jù)數(shù)據(jù)確定一次函數(shù)的表達式．(重點)一、情境導入“腳印專家”根據(jù)腳印的大小，能夠推測出罪犯的身高，這是符合科學的．科學家們測量了許多人的身高和腳印長度之后，

2024-12-08 03:45

20xx年秋八年級數(shù)學上冊第4章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應(yīng)用第2課時一次函數(shù)的實際應(yīng)用課件北師大版-資料下載頁

【摘要】第四章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應(yīng)用第2課時一次函數(shù)的實際應(yīng)用2022秋季數(shù)學八年級上冊?B一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系：(1)從“數(shù)”的方面看，當一次函數(shù)的值為0時，相應(yīng)的自變量的值即為方程的；(2)從“形”的方面看，函數(shù)圖象與x軸交點

2025-06-16 20:15

20xx年秋八年級數(shù)學上冊第四章一次函數(shù)44一次函數(shù)的應(yīng)用1確定一次函數(shù)表達式同步練習北師大版-資料下載頁

【摘要】第四章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應(yīng)用第1課時確定一次函數(shù)表達式第四章一次函數(shù)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1．一個正比例函數(shù)的圖象如圖4－4－1所示，則這個函數(shù)的表達式為()A．y＝xB．y＝－x

2025-06-12 12:32

北師大版數(shù)學八上一次函數(shù)的圖象ppt課件之一-資料下載頁

【摘要】y0xy0xy0x知識回顧若兩個變量x,y間的關(guān)系式可以表示成_________(k,b為_____且k_____)的形式,則稱y是x的一次函數(shù)(x為______,y為_____).特別地,當b=___時,(即)稱y是x的正比例函數(shù).y=kx+b

2024-11-18 21:17

2017浙教版數(shù)學八年級上冊54一次函數(shù)的圖象2-資料下載頁

【摘要】一次函數(shù)的圖象教學目標1、利用函數(shù)圖象了解一次函數(shù)的性質(zhì)；2、會根據(jù)自變量的取值范圍求一次函數(shù)的取值范圍；3、會利用一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)解決簡單的實際問題。教學重點一次函數(shù)的性質(zhì)教學難點范例3設(shè)計亮點教學過程備注一、回顧1、畫一次函數(shù)圖象的一般步驟有哪些？2、畫一畫

2024-12-09 14:48

八年級數(shù)學下冊173一次函數(shù)1732一次函數(shù)的圖象課件1華東師大版-資料下載頁

【摘要】教學目標：[1]理解與掌握一次函數(shù)y=kx、y=kx＋b的圖像特點；[2]理解直線y=kx＋b與直線y=kx之間的位置關(guān)系；理解k相同，b不同;b相同，k不同時圖像的相同和不同點.[3]培養(yǎng)學生數(shù)形結(jié)合的意識和能力.（1）列表（2）描點（3）連線2、畫函數(shù)圖象的一般

2025-06-12 04:51

20xx北師大版數(shù)學八年級上冊45一次函數(shù)圖象的應(yīng)用練習題-在線瀏覽

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