“十佳教師”先進事跡材料：勤勉耕耘，愛灑教育-免費閱讀
【正文】 如記錄學困生趙佳樂同學學習雖差但積極勞動，樊尚同學在黑板上畫二次函數(shù)綜合題圖非常漂亮，逯之豪同學講題思路清晰聲音洪亮，姚鑫宇、高博、趙鵬同學用不同方法講一道題，郝利鑫同學出每日一題選題認真等； （3）保持并培養(yǎng)每個學生的自尊心和自信心。她贊美學生、欣賞學生和激勵學生，塑造陽光心態(tài)，關注學生發(fā)展，塑造健全人格。 作為一名教師，常老師踏踏實實工作，那一串串深深的腳印，鐫刻著她一步步努力的艱辛。 學高為師，身正為范；學為人師
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