【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究液體的壓強(qiáng)*他們?yōu)槭裁创┎煌臐撍?可潛至20m深處淺層潛泳可潛至500m深處可潛至11000m?閱讀材料:要開發(fā)利用海洋,需要潛入到海洋深處去研究。但每下降10米,海水壓強(qiáng)就增加100000Pa,到10000m深處,增加到相當(dāng)于1300m高的鐵柱對底面的壓強(qiáng)。因此
2025-06-19 12:07
【摘要】氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系一、填空題_____實驗有力的證明了大氣壓的存在,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_____毫米水銀柱=_____Pa,在同一地區(qū),海拔500m處的大氣壓比海拔1000m處的大氣壓要_____.13—19所示,(a)將杯中裝滿水,(b)用硬紙片把杯口蓋嚴(yán),(c)用手按住紙片倒置過來,放手后紙片_____,杯子里的水____
2024-11-28 17:58
【摘要】液體的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識液體壓強(qiáng)規(guī)律,學(xué)會用壓強(qiáng)計測量壓強(qiáng)2、知道液體壓強(qiáng)的規(guī)律在生活中的應(yīng)用實例3、在探究液體壓強(qiáng)規(guī)律的過程中,練習(xí)使用類比法教學(xué)設(shè)想重點:初步認(rèn)識液體壓強(qiáng)規(guī)律難點:知道液體壓強(qiáng)的規(guī)律教法:教學(xué)準(zhǔn)備玻璃管,橡皮膜,液體壓強(qiáng)計,水,教學(xué)過程二次備課引入:固體對接觸面有壓強(qiáng),
2024-11-28 17:07
【摘要】氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1.如圖13-55所示兩船近距離并排行駛時將會,這是因為兩船內(nèi)側(cè)水的流速于兩船外側(cè)水的流速,造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)于外側(cè)水的壓強(qiáng)的原因(選填“大”、“小”或“等”)。2.打開自來水龍頭,使自來水流過如圖13-56所示的玻璃管,在A、B、C三處,
2024-11-28 17:57
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo);了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點,知道液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)。,了解生活和生產(chǎn)中常見的連通器。。課前準(zhǔn)備1.家庭實驗把薄塑料袋套在手上,將手放入水中,你會感到塑料袋緊貼在手上,這說明了什么?在塑料袋內(nèi)裝滿水,塑料袋會鼓起來,用手指觸及其表面,你又有什么感覺?在塑料袋的不同
2024-11-20 02:25
【摘要】9-2液體的壓強(qiáng)復(fù)習(xí)提問:1.壓強(qiáng)的物理意義,定義?2.壓強(qiáng)的計算公式以及適用的條件?思考:固體由于重力對支撐它的物體有壓強(qiáng),那么液體也受到重力,對支撐它的物體也有壓強(qiáng)嗎??名稱:恒壓潛水服發(fā)明者:哈德休特潛水設(shè)備國際公司工作深度:約合660m價格:270萬美元為什么深水潛水,要穿特制的潛水服?
2025-03-12 10:36
【摘要】重力一、選擇題,大到天體,小到灰塵之間,都存在互相_________________的力,這就是_____.,地球上的所有物體,都受_____.,計算物體受到的重力的公式是_____,其中G表示物體的______,它的單位要用_________________,m表示物體的_____它的單位要用_____,公式表示的物
【摘要】力1.當(dāng)我們觀察到物體發(fā)生了或發(fā)生改變,就知道物體受到了力.2.蜜蜂在空中飛行時要不斷扇動翅膀才不會落下.從力的角度分析,不斷扇動翅膀是因為。3.如圖11-40所示,開門時,用手推在A處比推在B處更容易打開,這表明力的作用效果跟有關(guān)。4.日常生活中所說
2024-11-28 13:17
【摘要】《第一節(jié)壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與能力:1、知道什么是壓力和壓強(qiáng)2、能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行計算3、知道增大和減小壓強(qiáng)的方法4、會畫壓力的示意圖二、過程與方法:讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過程和利用控制變量法進(jìn)行問題探究三、情感態(tài)度與價值觀:通過觀察、實驗、及探究活動培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實,實事求是的科學(xué)態(tài)度
2024-11-18 20:37
【摘要】官墩九年制學(xué)校(初中部)導(dǎo)學(xué)案年級:八科目:物理主備人:審核:內(nèi)容:液體壓強(qiáng)課型:新授:時間:基本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容組織教學(xué)知識
2024-11-19 13:31
【摘要】第一節(jié)杠桿學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能:理解杠桿的平衡條件,知道三種杠桿的概念、特點及應(yīng)用。2、過程與方法:通過三種杠桿的分析,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括能力及應(yīng)用物理知識分析解決簡單問題的能力。3、情感、態(tài)度和價值觀通過了解杠桿在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用,使學(xué)生進(jìn)一步了解物理知識對提高人民生活、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及在社會主
2024-11-19 02:10
【摘要】液體壓強(qiáng)某水庫大壩的側(cè)面圖深海魚類淺海潛水服深海潛水服淺海潛水服深海潛水服1.大壩的橫截面為什么均為上窄下寬,呈梯形狀?2.為什么深海魚類被捕撈上岸后會死亡?3.為什么潛水員穿的深海潛水服比淺海潛水服要厚重一些?思考:固體放在水平地面上由于受到重
2024-11-11 03:38
【摘要】名稱:恒壓潛水服發(fā)明者:哈德休特潛水設(shè)備國際公司工作深度:約合660m價格:270萬美元為什么深水潛水,要穿特制的潛水服?某水庫大壩的側(cè)面圖撈上來就已死亡的深海魚類1.大壩的橫截面為什么均為上窄下寬,呈梯形狀?2.為什么深海魚類被捕撈上岸后會死亡?3.為什么潛水員穿的深海潛水服比淺海潛水
2024-11-18 19:31
【摘要】物理多媒體課件液體的壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)的計算液體壓強(qiáng)的特點液體壓強(qiáng)的計算實驗室課堂反饋題想想議議液體壓強(qiáng)的特點液體對容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng)。液體內(nèi)部各個方向都有壓強(qiáng):(1)液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;(
【摘要】提高作業(yè)(液體的壓強(qiáng))二、液體的壓強(qiáng)作業(yè)導(dǎo)航液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點連通器及應(yīng)用一、填空題,液體對容器底部有壓力,因而液體有向_____的壓強(qiáng),圖13—3表明,液體對容器具有向_____壓強(qiáng),從水噴出的緩急、遠(yuǎn)近情況可以知道,壓強(qiáng)隨_____而增大.________的豎直高度.;在同一深度,各方
2024-11-29 03:18