7郵政企業(yè)演講稿：讓青春在奮斗中盡情綻放-免費(fèi)閱讀
【正文】 但我們可以把奉獻(xiàn)作為一種追求，立足本職，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，為構(gòu)建美好和諧的新彬州奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。每次站在講臺(tái)上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會(huì)感到老師這兩個(gè)字的份量。 作為一名年輕教師，我看到了許多教師的感人事跡：有的老師家里孩子小，孩子生病顧不上，卻不忍耽誤學(xué)生一節(jié)課。我是今天的號參賽選手。而我要在平凡的崗位上活得更加充實(shí)，更加精彩。于是，我在班里大張旗鼓地表揚(yáng)他，并給他發(fā)了一張“最大進(jìn)步獎(jiǎng)”，全班同學(xué)都站起來給他鼓掌，這是我所沒有想到的，我被他感動(dòng)了，也被我的學(xué)生感動(dòng)了?！闭f完之后，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛有些濕潤，我給他倒了一杯水，讓他坐在椅子上喝。 還記得那天晚上，一位男生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同桌鬧矛盾，突然火山爆發(fā)，把板凳踢得叮當(dāng)響，我頓時(shí)怔住了，所有的目光集中到了我的身上。既然在這片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲。有一種人生最為美麗，那就是教師。在取得各方面成績的同時(shí)，我感覺到“沒有最好，只有更好。父母怕過多的課外活動(dòng)，會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績，可我告訴媽媽，活動(dòng)會(huì)培養(yǎng)我的多方面能力，學(xué)習(xí)和生活我會(huì)安排好的，我相信從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己，完善自己，就會(huì)成功。我班的板報(bào)多次在校評比中獲得好評。此外，我還多次參加校內(nèi)書法比賽，均獲得一等獎(jiǎng)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，我以縣級特等獎(jiǎng)的成績先后參加了XX市“學(xué)雷鋒、心向黨，愛家鄉(xiāng)，見行動(dòng)”以及“建設(shè)幸福中國”演講比賽，并獲得市級 二、三等獎(jiǎng)的好成績。我大膽走上舞臺(tái)，給大家講了《丑小鴨》的故事。為了給弟弟做個(gè)好榜樣，我一步一個(gè)腳印，從未放棄過。步入高中后，我面臨著激烈的學(xué)習(xí)競爭壓力。于是在家里，我積極幫助爺爺奶奶做家務(wù)，輔導(dǎo)弟弟寫作業(yè)，帶弟弟上學(xué)；在學(xué)校，我和弟弟互相鼓勵(lì)，一起努力學(xué)習(xí)。語文一共需要四本作業(yè)，我和孩子們一起為四個(gè)作業(yè)本取名字，他們特別有興趣，最終我們決定依次命名為：小樹葉家作本、小花默寫本、愛心方格本、五角星課堂本，每一本都有各自的用途，孩子們再也不會(huì)混淆，再也不會(huì)忘帶了，如果弄丟了還會(huì)很著急。黃昏，踏著一抹夕陽，我目送他們離開學(xué)校的背影，那是天底下最美的風(fēng)景。那年，我16歲。 曾記得，小時(shí)候，經(jīng)常跟到爸爸媽媽課堂上津津有味地聽他們繪聲繪色地講課，我問：媽媽，你在課堂上為什么總是笑得那么開心。難到程嬰救孤，生死相托，難到臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，也能簡單到茅檐低小，溪上青青草的平凡田園。手機(jī)銀行推薦5691戶。白天高強(qiáng)度的工作，讓大家早已疲憊不堪，但面對即將來臨的開門紅，大家即使餓著肚子，也都像打了雞血一樣，一刻不停地在網(wǎng)點(diǎn)電話邀約客戶。往往是女兒還沒起床我就已經(jīng)出門，女兒睡覺了我才回家。我的入黨介紹人蔣輝老師告訴我：以后要更加嚴(yán)格的要求自己，在任何情況下都要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 在探索業(yè)務(wù)發(fā)展和分享我的經(jīng)驗(yàn)這一過程中，我遇見了更加聰慧和更加無私的自己，而郵政企業(yè)也因此收獲了更多更好的員工和客戶，根基扎得更深更穩(wěn)。 是的，我和支局的同事們一定都是好學(xué)生。 這幾天里，新來的年輕同事想家，大家下班后就聚在一起，聊聊工作中的趣事，很快歡聲笑語就替代了想家的憂郁；周圍飯館歇業(yè)休假，我們沒了吃飯的地方，公司的領(lǐng)導(dǎo)們就為我們送來了牛奶、餅干和方便面。 第二篇：演講稿：選擇——讓青春在奮斗中綻放選擇——讓青春在奮斗中綻放 一年級傅夢璇 選擇，有時(shí)很大，有時(shí)很小。他們，感動(dòng)中國。那年，我10歲。正是六年前做出的選擇，才讓我擁有了這段奮斗的過程，它帶給我的是幸福，是感恩，是在做老師這條路上一直走下去的信心和恒心。 我無悔的選擇來自于對孩子們的賞識和激勵(lì)。 我來自一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，父母都是農(nóng)民。因此，小學(xué)至初中，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。房內(nèi)就貼著自己寫的對聯(lián)“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯樂作舟。打破了以往人們對學(xué)習(xí)好的學(xué)生那種“高分低能”只會(huì)死讀書而其余一無所長的呆板印象，給各位教師、學(xué)生、家長乃至周邊人樹立了一個(gè)全新的好學(xué)生形象：書要讀好，玩也要開心。我有些膽怯地報(bào)名參加了校園朗誦比賽，令人驚喜的是獲得冠軍。我又大膽挑戰(zhàn)自我，在學(xué)校英語演講比賽中榮獲第一名。我負(fù)責(zé)協(xié)助班主任老師建設(shè)良好的班風(fēng)班級，以及培養(yǎng)團(tuán)員意識等工作。我用標(biāo)準(zhǔn)的普通話向來賓們介紹了我校的社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r及所獲得的成果，并且表演了節(jié)目，受到了老師們的連連稱贊?！蔽乙哺潜M我所能幫助同學(xué)，成績優(yōu)異的我經(jīng)常不惜花費(fèi)大量時(shí)間為那些成績較差的同學(xué)答疑解惑，同學(xué)生病時(shí)，我會(huì)陪同生病的同學(xué)出校看病，同學(xué)有事時(shí)，我會(huì)幫同學(xué)打水打飯，撿到同學(xué)的東西時(shí)，我會(huì) 毫不猶豫的還給同學(xué)，這都使我有極好的人緣。
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