7學校支部書記上半年抓基層黨建工作述職講話提綱-免費閱讀
【正文】 學習形式只停留在記筆記，寫體會上，沒有創(chuàng)新。增強了黨組織的“三力”（戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力）。并且開展教師之間的交流，互相聽課研課，幫助我們開展體育活動，為我校進一步完善藝術特色提供了支持。推薦教師參加進修學校的教研活動。 （二）經(jīng)常開展學習討論，落實三會一課制度 上半年，共組織集體學習12次，自主學習6次，專題研討5次。書記講黨課1次。 組織黨員教師在校內(nèi)開展志愿者行動，如。 我校黨員與學校的留守兒童，實行了一對一的幫扶，要求每一位黨員與學生談心談話，幫助學生解決生活與學習上的困難，為孩子送去衣物與課外書。為支部發(fā)展增添后勁。 存在重業(yè)務，輕黨建思想，
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