【正文】 舉行一次啟動儀式、開展一次主題活動、舉辦一次社會宣傳、組織一次“大手牽小手，小手拉大手”活動，積極宣傳推廣好的活動創(chuàng)意和活動形式，擴(kuò)大活動的社會影響，營造社會各界共同參與“勤儉節(jié)約、綠色生活”的良好氛圍。③編制勤儉節(jié)約指導(dǎo)手冊。 四、拓寬渠道，扎實(shí)落實(shí)各項節(jié)約教育任務(wù) 學(xué)校把勤儉節(jié)約教育融入學(xué)校管理和教育教學(xué)的具體環(huán)節(jié)，多路徑、多形式推進(jìn)勤儉節(jié)約教育。學(xué)校將對各部門節(jié)約措施的執(zhí)行情況定期和不定期檢查督辦，發(fā)現(xiàn)典型事跡將給予表彰。 ，積極推進(jìn)。一是加強(qiáng)校產(chǎn)管理，減少校舍的修繕費(fèi)用，嚴(yán)防校產(chǎn)流失。水龍頭盡量開小，用完隨手關(guān)閉。嚴(yán)格控制出差人次，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)差旅報銷等財務(wù)制度。 “節(jié)約與文明同行“系列活動。 明確責(zé)任分工，具體分解落實(shí)各項目標(biāo)，要將節(jié)電、節(jié)水以及節(jié)約其他資源的目標(biāo)及措施，具體進(jìn)行分解落實(shí)，做到人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)，注意每一個節(jié)約環(huán)節(jié)，堵塞每一個浪費(fèi)漏洞。 一、指導(dǎo)思想 充分認(rèn)識勤儉節(jié)約辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園的重要意義?？倓?wù)處要加強(qiáng)固定資產(chǎn)的清理、管理，實(shí)行定期清查，嚴(yán)格報廢審批手續(xù)，防止固定資產(chǎn)流失。要切實(shí)加強(qiáng)實(shí)物倉庫的管理與公用物品領(lǐng)取的登記制度。 精簡會議，加強(qiáng)對出差等公務(wù)活動的管理。嚴(yán)禁教師私自征訂或向?qū)W生推銷教輔資料。 加強(qiáng)通訊管理，節(jié)約電話費(fèi)。辦公耗材要杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。杜絕照明用電浪費(fèi)行為，教育全體教職員工做到下班后及時關(guān)燈，杜絕長明燈現(xiàn)象的發(fā)生。 十、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度。支持和引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)能環(huán)保社會實(shí)踐活動，帶動家庭、社會樹立節(jié)約文化。制定文明用餐規(guī)范，大力倡導(dǎo)吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”。在節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、節(jié)約辦公用品、節(jié)約經(jīng)費(fèi)等各個環(huán)節(jié)制定具體實(shí)施辦法。 一、成立“勤儉節(jié)約辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。要抓住制度建設(shè)這個重點(diǎn)，著力形成制度、形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣，一抓到底，常抓不懈，常抓常新，防止搞成新的形式主義。 七、加強(qiáng)宣傳教育，培育節(jié)約型校園文化。公務(wù)接待一般都是在學(xué)校餐廳安排工作餐。 四、加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全促進(jìn)節(jié)約的規(guī)章制度。 XX縣區(qū)防虎學(xué)校 2013年4月16日 第二篇：木賈辦楓塘學(xué)校關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園的實(shí)施方案XX縣區(qū)木賈辦楓塘學(xué)校關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園的 實(shí)施方案 最近，中央、省、州、市制定了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的相關(guān)規(guī)定。上級主管部門安排，確需參加的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，嚴(yán)格審批手續(xù)，嚴(yán)格控制因公出差次數(shù)和人數(shù)，減少外出經(jīng)費(fèi)支出。實(shí)行固定資產(chǎn)最低使用年限制度，嚴(yán)禁隨意或超標(biāo)配置辦公用品。支持和引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)能環(huán)保社會實(shí)踐活動，深入社區(qū)（村組）、社會開展宣傳，帶動家庭、社會樹立節(jié)約文化。積極舉辦節(jié)約能源、循環(huán)利用、環(huán)境保護(hù)等科普講座，普及節(jié)約知識。完善評價、監(jiān)管措施，形成有利于節(jié)約的制約和激勵機(jī)制。加強(qiáng)食堂管理，制定文明用餐規(guī)范，大力倡導(dǎo)吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度。學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的任務(wù)。 五、嚴(yán)格開支標(biāo)準(zhǔn)，控制各項經(jīng)費(fèi)支出。加強(qiáng)校園采暖、空調(diào)、照明等主要用能設(shè)備維護(hù)管理，強(qiáng)化節(jié)能措施。支持和引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)能環(huán)保社會實(shí)踐活動，深入社區(qū)（村組）、社會開展宣傳，帶動家庭、社會樹立節(jié)約文化。 十、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度。 四、加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全促進(jìn)節(jié)約的規(guī)章制度。嚴(yán)格控制各類剪彩、奠基活動和慶祝會、紀(jì)念會、表彰會、研討會及各類論壇。積極舉辦節(jié)約能源、循環(huán)利用、環(huán)境保護(hù)等科普講座，普及節(jié)約知識。要把執(zhí)行情況納入教職員工管理和考核，對浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行批評處罰。堅決杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。 總務(wù)處定期或不定期對各辦公室及各教室進(jìn)行考查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)未按制度執(zhí)行，扣除辦公室負(fù)責(zé)人或班主任相應(yīng)的費(fèi)用。準(zhǔn)確計算發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)量印制文件，盡量減少會議文件印刷數(shù)量。嚴(yán)禁個人或個別處室擅自采購的行為。 勤儉操辦一切事情，嚴(yán)禁重形式、講排場、擺闊氣等鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象?？捎锌蔁o的公出要予以取消，外出可合并一人經(jīng)辦的事要合并經(jīng)辦，以減少浪費(fèi)。非政府采購渠道的物品購置應(yīng)成立有校領(lǐng)導(dǎo)參加，工會、使用部門以及總務(wù)處組織的采購小組。 附件六： 馬店中心校建設(shè)節(jié)約型校園的獎罰制度 學(xué)校每年12月份開展建設(shè)節(jié)約型校園先進(jìn)處室、班級、個人評比表彰活動，對于在建設(shè)節(jié)約型校園工作中表現(xiàn)突出的處室、班級與個人予以通報表彰。在全校形成“節(jié)約資源，人人 1有責(zé)”的良好氛圍，積極營造節(jié)約資源的良好氛圍，努力建設(shè)節(jié)約型校園，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)一份力量。 “養(yǎng)成節(jié)約行為、倡導(dǎo)低碳生活“主題講座，并組織觀看影視教育視頻。 （三）抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實(shí)行精細(xì)化管理 。要盡量減少計算機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時間；嚴(yán)禁工作時間進(jìn)行與教育教學(xué)無關(guān)的活動；嚴(yán)禁私自安裝電器，盡量減少使用空調(diào)。三是加強(qiáng)通訊管理，節(jié)約電話費(fèi)。 五、工作要求 ，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。宣傳節(jié)約的重要性，增強(qiáng)節(jié)約工作的緊迫感和責(zé)任感。 三、各盡其責(zé)，進(jìn)一步明確勤儉節(jié)約教育的目標(biāo)和要求 通過節(jié)約教育活動，讓學(xué)生了解相關(guān)知識基礎(chǔ)上，增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識，養(yǎng)成習(xí)慣，并最終形成勤儉節(jié)約的個人品德。①各校根據(jù)不同年級學(xué)生特點(diǎn)，通過國旗下的講話、班隊會、黑板報、校園廣播、節(jié)約教育標(biāo)語以及觀看錄像并寫出觀后感等各種專題教育活動，使全體師生充分認(rèn)識到“節(jié)約一粒米，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一元錢”的重要