7學(xué)習強國心得體會八篇-免費閱讀
【正文】 學(xué)校第三次黨代會的召開，開啟了學(xué)校發(fā)展新的春天。豐碑無語，行勝于言。有新思想就會有新創(chuàng)造，為思想充電是一個不可間斷的過程。榜樣的力量、改革的力量，一個個偉大的成就足以激發(fā)我們每個人干事創(chuàng)業(yè)的決心、信心與勇氣?！睂嵺`是認識的來源，人的各種技能都是通過后天學(xué)習和練習來獲得的。知識就是力量。通過在“學(xué)習強國”app上天天進行學(xué)習，我們可以獲得相應(yīng)的積分，學(xué)習時間長，學(xué)習質(zhì)量高則獲得高積分。 學(xué)習使人進步，學(xué)習使國家富強。 毛岸英逝世60年后，劉思齊第六次到朝鮮，手撫摸著毛岸英的雕像，一句“我老了，不能再來看你了?！肚尾粻幋骸芳v述毛澤東對子女的親情和寄望。一代偉人，為了革命，為了更多人幸福地生活，終是自己的愛妻也護不周全。在史料和其親屬的記錄講解中，展現(xiàn)了楊開慧與毛澤東的相知相戀和患難與共，偉大的一生。話說，心急什么呢，也不限制時間，哈哈，以后是要認真些，看完整了，答準確。 【篇六】 近段上級要求下載《學(xué)習強國》，并每天都要打卡學(xué)習。同樣我們因為平臺的存在也有這樣的機會。簡單“機械式”學(xué)習，單純?yōu)闇惙侄鴮W(xué)習，他人代替學(xué)習等等種種投機行為，是與“學(xué)習強國”的引領(lǐng)方向背道而馳的，其目的在于以學(xué)習提高思想政治理論素養(yǎng)，以學(xué)習指導(dǎo)工作實踐，以學(xué)習提高健康情趣。二要記筆記深學(xué)。怎樣將學(xué)習習慣浸潤到規(guī)律生活的點滴之中是每名黨員干部理性思考的問題。 【篇四】 總書記指出，學(xué)習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。”這句話正是說明人的主觀意志對于實現(xiàn)理想抱負的重要作用。今天，中國特色社會主義進入新時代，作為青年一代的我們更要善于將自己的人生理想融入到?jīng)Q勝全面建成小康社會、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的目標中來，融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中來，敢試敢為、敢闖敢干，從小到大、從無到有，在量的積累中完成人生的質(zhì)變，實現(xiàn)人生的理想。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。對此，習總書記強調(diào)，要教育引導(dǎo)學(xué)生：“正確認識世界和中國發(fā)展大勢。從學(xué)習內(nèi)容來講，它及時更新，滾動報道，時政新聞、背景材料、相關(guān)鏈接，豐富多彩，應(yīng)有盡有，極大地滿足了人們的好奇心和求知欲，引人入勝，欲罷不能，一讀方休。考慮到上班時間工作比較忙，在制定學(xué)習積分規(guī)則時，該學(xué)習平臺鼓勵使用者在早晨6點至8點半，中午12點到下午2點，晚上8點到10點半非工作時段進行學(xué)習，本人是這一規(guī)則的忠實支持者和積極執(zhí)行者。 自從下載注冊了“學(xué)習強國”app，每天生活工作之余就是登錄上線，甚至早晨起床洗漱時就開始聽新聞，在手機上就能學(xué)習了解國家大事，使用起來十分便利。 要說學(xué)習“強國”，中國肯定是榜上有名。在自主學(xué)習的同時，我時不時還與其他黨員進行學(xué)習感悟的交流，增強和鞏固學(xué)習效果，共同學(xué)習，共同進行。如果不堅持學(xué)習、善于學(xué)習、及時學(xué)習，就容易落后于時代。 【篇三】 邁進新時代，揚帆新征程。對此，我的感悟主要從 “強國一代”新青年的理想信念和時代擔當談起。 在革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)愛國青年懷著“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的崇高精神，為挽救民族危亡、爭取國家獨立、實現(xiàn)人民解放而奔走呼號、沖鋒陷陣。而對于師范專業(yè)的我們來說，要努力練習教師技能，不斷的去學(xué)習豐富自己的知識，努力去成為師德高尚，專業(yè)過硬，技能嫻熟，儀表儒雅的優(yōu)秀人民教師。當我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無為而感到羞恥。我的體會是，立足“三結(jié)合”，增強“三性”： 一是孜孜以學(xué)與生活自律相結(jié)合，增強學(xué)習的趣味性。真學(xué)篤信要堅持做到“三原：讀原著、學(xué)原文、悟原理，始終把學(xué)思踐悟新時代中國特色社會主義思想作為一種政治責任、精神追求和生活方式，帶著感情主動學(xué)，帶著責任經(jīng)常學(xué)，帶著思考反復(fù)學(xué)，聯(lián)系實際認真學(xué)，自覺及時跟進學(xué)，全面系統(tǒng)深入學(xué)，原原本本扎實學(xué)，真正做到學(xué)出堅定信念、學(xué)出絕對忠誠、學(xué)出始終干凈、學(xué)出使命擔當、學(xué)出能力水平?！睂懳恼戮褪琴Y料借鑒、調(diào)查研究、學(xué)用結(jié)合的過程，也是自我思考、檢驗成果的過程。第一個問題是：xx省xx市圖書館高昌功提出問題，解答者是中央黨校（國家行政學(xué)院）馬克思主義學(xué)院副教授唐愛軍，相距千里，他們是怎樣發(fā)生關(guān)聯(lián)的。顯而易見，xx市圖書館高昌功正式在學(xué)習中認真思考，才有疑問，進而通過平臺得以解開疑惑，這樣的學(xué)習才有所得。 于是，開始了在“強制”下的學(xué)習。毛澤東一家，先后為革命犧牲了自己最愛的妻子楊開慧，最疼愛的兩個親弟
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