【摘要】玉樓春宋祁學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解作者,熟悉生字、詞,背誦并默寫這首詞。?了解詩詞主要內(nèi)容?理解詞人的思想感情作者簡介宋祁(998-1061),字子京,北宋時期安陸人,北宋詞人,曾與歐陽修同修《新唐書》。這首詞的“玉樓春”是詞牌名,詞人在歌詠春天中,洋溢著珍惜青春和熱愛生活的情感。特別是上闕結(jié)句的一
2024-12-07 22:30
【摘要】?杜甫(712—770)字,詩人。因曾居長安城南少陵以西,自稱“少陵野老”,世稱。也因曾經(jīng)做過工部員外郎的官職,因而世人又稱他為。其作品顯示了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,因此被稱為,他亦被稱為。有《杜工部詩集》。代表有作
2024-12-07 13:33
【摘要】作者簡介:?杜甫(712--770)字,詩人。生于河南鞏縣。因曾居長安城南少陵以西,自稱“少陵野老”,世稱。也因曾經(jīng)做過工部員外郎的官職,因而世人又稱他為。其作品顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,因此被稱為“詩史”,
【摘要】北師大版三年級下冊數(shù)學(xué)面積練習(xí)題一、填空。1.測量或計算面積時要用()單位。測量或計算長度要用()單位2.常用的面積單位有()、()和()3.邊長為1厘米的正方形的面積是(),邊長()分米的正方形的面積是1平方米。4.相鄰的兩個長度單位之間的進率是(
2024-11-28 13:10
【摘要】三年級數(shù)學(xué)下冊第五單元班級姓名成績一、我會填。1、()或封閉圖形的大小就是它們的面積。2、長方形的面積=(),正方形的面積=()3、面積是1平方分米的正方形,它的邊長是()
2024-11-28 17:51
【摘要】3教案編寫日期:年月日計劃課時:課時課題(章節(jié))教材分析《那樹》是臺灣著名散文家王鼎鈞的名作。這篇散文通過描寫一棵大樹長年造福于人類又最終被人類伐倒的故事,表達(dá)作者對大樹命運的痛惜,以及對都市文明發(fā)展的利弊、人與自然的關(guān)系的深層思考和深重感慨。文章采用托物寓意的手法,以描寫和敘述為主,少有議論,全用
2024-11-19 07:20
【摘要】課題:____陳小手_______主備教師李富民參與教師九年級語文組全體老師審核人常勝軍課時1授課時間教學(xué)目標(biāo),掌握文中的生字詞。,理解文章的思想內(nèi)容。、民族心理的弊病。重點學(xué)習(xí)作者塑造人物的方法,理解文章的思想內(nèi)容。難點學(xué)會理智地看待我國傳
【摘要】Unit12Review單元教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過的單詞及句型并完成完成聽力、閱讀、字母和發(fā)音、寫作測驗Unit12Review(第一課時)教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1、能聽懂、會說以下單詞:Weathersnowyfinesunnycloudyrainywindyhotwarmcoolc
【摘要】預(yù)備年級語文學(xué)科教案執(zhí)教人:____叢艷麗_______
2024-11-18 21:46
【摘要】《春》(教學(xué))設(shè)計共3課時總課時至第課時授課人湖北宜昌夷陵鄧村初中龔成尚教學(xué)策略導(dǎo)讀-析讀-延伸教學(xué)目的知識與能力:①學(xué)會寫景的方法——抓住特點描寫。②進一步學(xué)習(xí)比喻、擬人的修辭手法。③反理清思路,揣摩詞語,品
2024-12-08 01:28
【摘要】一柱天南百戰(zhàn)身將軍本色是詩人——郭沫若長沙市二十六中學(xué)潘雪陵一斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅。二南國烽煙正十年,此頭須向國門懸。后死諸君多努力,捷報飛來當(dāng)紙錢。三投身革命即為家,血雨
2024-12-08 04:08
【摘要】長江教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能在中國地圖上指出長江的源頭至河口流經(jīng)的行政區(qū)、地形區(qū)并了解沿途水文特征的變化;2、使學(xué)生認(rèn)識長江在我國生產(chǎn)、生活中的巨大貢獻(xiàn),增強愛國之情;3、使學(xué)生了解長江水患及其治理,使學(xué)生學(xué)會辨證地看問題,并增強環(huán)保意識。內(nèi)容感知《長江》寫于1961年,此時社會主義新中國剛剛
【摘要】生活是一杯茶,有人品出的是醇香,有人品出的是苦澀生活是一幕戲,有人上演了甜蜜與幸福,也有人上演的是苦難與抗?fàn)?船夫纖夫苦力勞動號子早在原始時代人們從事集體勞動時就已產(chǎn)生,直到現(xiàn)代社會有了某種機器替代集體勞動才逐漸消失.哎吆呵,哎吆呵,
2024-12-07 13:48
【摘要】人們在風(fēng)中走來……人們在風(fēng)中走去…..他們走在中春風(fēng)林斤瀾學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識能力:找出描寫北方春風(fēng)氣勢和力量的詞句,體會粗獷、壯美的特點。2.過程方法:通過朗讀、合作交流等方式,感知北國春風(fēng)的雄壯美。了解描寫景物重在表達(dá)作者的思想情感。3.情感態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天,熱愛大自然,熱愛生活的思
【摘要】梁啟超學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解有關(guān)梁啟超和譚嗣同的常識。2、讀懂課文,理解文意。3、聯(lián)系歷史,學(xué)習(xí)譚嗣同光明磊落、置個人生死于度外的英雄氣概。譚嗣同簡介譚嗣同(1865-1898)湖南瀏陽人。自幼鄙視科舉,喜好今文經(jīng)學(xué),講求經(jīng)世致用。中日甲午戰(zhàn)爭后,憤中國積弱不振,要求變法圖強。游歷北京,結(jié)識梁啟超
2024-12-07 22:31