2016春浙教版科學(xué)八下27元素符號(hào)表示的量2-資料下載頁(yè)

【摘要】第七節(jié)元素符號(hào)表示的量150g300g100g50g國(guó)際上規(guī)定40C時(shí)1L水的質(zhì)量為1千克一個(gè)碳原子質(zhì)量：×10-26千克一個(gè)氫原子質(zhì)量：×10-27千克一個(gè)氧原子質(zhì)量：×10-26千克一.相對(duì)原子質(zhì)量國(guó)際上規(guī)定：采用相對(duì)原子質(zhì)量來(lái)表示原子的質(zhì)量關(guān)系。

2024-11-25 21:52

20xx春浙教版科學(xué)八下36光和作用word學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【摘要】光和作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能：了解綠色植物的光合作用及其重要意義，知道光合作用的條件、原料和產(chǎn)物，了解光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2．過(guò)程與方法：通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，了解光合作用的原料和產(chǎn)物。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)了解綠色植物的光合作用的重要意義，培養(yǎng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的情感。重難點(diǎn)：光合作用的條件

2024-11-19 01:59

浙教版科學(xué)八下元素符號(hào)表示的量-資料下載頁(yè)

【摘要】第7節(jié)元素符號(hào)表示的量1.相對(duì)原子質(zhì)量相對(duì)分子質(zhì)量一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解相對(duì)原子質(zhì)量的概念及計(jì)算方法2、理解相對(duì)分子質(zhì)量的概念3、會(huì)查閱相對(duì)原子質(zhì)量表4、能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量二、教學(xué)重點(diǎn)：1、相對(duì)原子質(zhì)量的概念、相對(duì)分子質(zhì)量的概念2、能根據(jù)化學(xué)

2024-12-09 06:15

2016春浙教版科學(xué)八下27元素符號(hào)表示的量-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課時(shí)相對(duì)原子質(zhì)量說(shuō)說(shuō)下列符號(hào)的含義CCO21、表示碳元素2、表示一個(gè)碳原子3、表示碳物質(zhì)1、表示二氧化碳物質(zhì)2、表示二氧化碳由氧元素和碳元素組成3、表示一個(gè)二氧化碳分子4、表示一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成以上表示的含義

2024-12-23 14:51

20xx春浙教版科學(xué)八下27元素符號(hào)表示的量ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】1、用數(shù)字和符號(hào)表示：氫元素_____3個(gè)水分子______1個(gè)氫原子____4個(gè)氫離子_______3個(gè)氫原子____氫氧根離子______5個(gè)鐵原子____硫酸根離子______鐵元素_____二氧化碳分子______2個(gè)碳原子____氯化鈉_______2個(gè)氫分子_____氖氣___

2024-11-17 16:00

20xx春浙教版科學(xué)八下21模型、符號(hào)的建立與作用-資料下載頁(yè)

【摘要】初中科學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第2章微粒的模型與符號(hào)第1節(jié)模型、符號(hào)的建立與作用一、模型那么，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)那些模型呢?航模、船模、宇宙飛船模型、建筑模型、微縮景觀1、舉例：地球儀——模型眼結(jié)構(gòu)——模型地球儀——模型細(xì)胞結(jié)構(gòu)——模型認(rèn)識(shí)地球和細(xì)胞時(shí)，為什么要用這些模型呢？地球____

2024-11-28 01:36

20xx春湘教版地理八下52北方地區(qū)和南方地區(qū)第2課時(shí)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)閱讀北方地區(qū)和南方地區(qū)的比較圖，明確區(qū)域主要的人文差異；2.通過(guò)對(duì)北方地區(qū)和南方地區(qū)人文差異的對(duì)比，了解北方地區(qū)和南方地區(qū)的差異，樹(shù)立人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)念?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】南方和北方的耕地類型、飲食習(xí)慣、文化傳統(tǒng)、體育運(yùn)動(dòng)等方面存在的差異?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】南方和北方的耕地類型、飲食習(xí)慣、文化傳統(tǒng)、體育運(yùn)動(dòng)等方面存在

2024-11-19 07:16

20xx春浙教版科學(xué)八下31空氣與氧氣word學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)空氣（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：了解空氣中的氣體組成，以及氮?dú)狻⒀鯕獾瘸Ｒ?jiàn)氣體的空氣比例。2．過(guò)程與方法：在探究實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并可自主得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：了解空氣與生活的緊密關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的基本理念。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：空氣的成分及各成分的比

2024-11-28 22:24

華師大版歷史八下科學(xué)技術(shù)第2課時(shí)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第18課科學(xué)技術(shù)（二）導(dǎo)學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解掌握863計(jì)劃的涵義，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用四位老科學(xué)家的建議、鄧小平的批示，《“863”計(jì)劃綱要》的形成及其涉及的領(lǐng)域，計(jì)劃的總體目標(biāo)能力訓(xùn)練過(guò)程方法搜集資料處理信息指導(dǎo)學(xué)生利用課本圖片和課外網(wǎng)絡(luò)等資源，分析863計(jì)劃制定的必要性以及如何正確運(yùn)

2024-11-19 01:06

20xx春北師大版生物八下223植物的主要類群第2課時(shí)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課時(shí):說(shuō)出種子植物兩個(gè)類群的形態(tài)和結(jié)構(gòu)特征、生活方式以及與人類的關(guān)系。。知識(shí)點(diǎn)一:種子植物1.種子植物是植物界最高等的類群。:(1)體內(nèi)有維管組織——韌皮部和木質(zhì)部;(2)能產(chǎn)生種子并用種子繁殖后代。:種子植物知識(shí)點(diǎn)二:裸子植物

2024-11-28 04:08

浙教版科學(xué)八下植物與土壤第2課時(shí)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)：一、植物的根系直根系：有明顯主側(cè)根之分的根系須根系：沒(méi)有明顯主側(cè)根之分的根系3、功能：4、分布：2、分類：1、定義：一株植物所有根的總合固定植物、吸收水和無(wú)機(jī)鹽（礦物質(zhì)）與土壤的結(jié)構(gòu),肥力,水份和通氣狀況有關(guān)。一般地說(shuō)，地下水位

2024-11-18 21:52

浙教版科學(xué)八下電生磁(第2課時(shí))ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】相斥C，當(dāng)它們互相靠近時(shí)，它們將（）NN課前熱身電源，判斷出電源的正負(fù)極。SNNS+-課前熱身通電螺線管磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)？可能與電流大小、線圈匝數(shù)、線圈粗細(xì)、有否帶鐵芯、鐵芯長(zhǎng)度、鐵

2024-11-18 18:35

20xx春浙教版科學(xué)八下第2章微粒的模型與符號(hào)單元測(cè)試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二章測(cè)試題(2)相對(duì)原子質(zhì)量：S∶32Ca∶40Mg∶24C∶12O∶16N∶14H∶1一、選擇題：（每題2分，共60分）1、能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是---------------------------------------------------（）

2024-11-28 03:38

20xx春人教版數(shù)學(xué)八下192一次函數(shù)第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】烏什縣第一中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組集體備課教案課題一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)（2）課時(shí)1課時(shí)主備課人日期.集體備課人教學(xué)目標(biāo)1.理解一次函數(shù)圖像特征與解析式的聯(lián)系規(guī)律。。1、通過(guò)對(duì)應(yīng)描點(diǎn)來(lái)研究一次函數(shù)的圖像，經(jīng)歷知識(shí)的歸納、探究過(guò)程。，體驗(yàn)數(shù)形結(jié)

2024-11-28 18:00

浙教版科學(xué)八下表示元素的符號(hào)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】第5節(jié)表示元素的符號(hào)物質(zhì)組成構(gòu)成元素分子原子離子同類/質(zhì)子數(shù)相同總稱原子構(gòu)成原子物質(zhì)混合物純凈物是否同種物質(zhì)/分子單質(zhì)化合物是否只有一種元素金屬,碳,硅…下列說(shuō)法是否正確1、一氧化碳是由碳、氧兩種

2024-11-18 21:51

20xx春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號(hào)第2課時(shí)word學(xué)案-wenkub.com

20xx春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號(hào)第2課時(shí)word學(xué)案(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號(hào)第2課時(shí)word學(xué)案-資料下載頁(yè)

20xx春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號(hào)第2課時(shí)word學(xué)案(參考版)

20xx春浙教版科學(xué)八下26表示物質(zhì)的符號(hào)第2課時(shí)word學(xué)案-文庫(kù)吧資料